读完这一首诗大家发现了什么?

　　没错，这是一首藏头诗，由上海托马斯实验学校校长助理徐昊所作。上海托马斯实验学校作为一所融合中华优秀传统文化与世界先进教育理念实践的高端民办十二年制学校，致力于培养具有家国情怀、全球视野、国际胜任力的优秀人才和现代公民，学校办学秉承“修德、立人、行天下”理念，将学生的创新与可持续素养的培养放在首位，是一所颇具“牛”气的特色学校。

　　今天我们就一起来了解一下这所特色学校~

　　学校简介

　　上海托马斯实验学校是四所位于中国主要城市(上海、合肥、济南、南京)的托马斯学校之一。

　　上海托马斯实验学校由中国国际教育领域的先行者和——安生教育集团主办，是一所民办非营利学校，可容纳1600名学生，涵盖小学、初中和高中三个学段。

　　它广泛借鉴了位于美国弗吉尼亚州、享誉全美的托马斯•杰弗逊科技高中的理念。学校坐落于上海市普陀区桃浦智创城，筑以为学，体现在创新与艺术的交相辉映，将中国传统教育与世界大学公认的课程理念加以融合，包括批判性思维、基于问题的学习、学术课题研究以及A-Level(英国)和AP(美国)课程元素。

　　上海托马斯实验学校占地76亩，地理位置优越、通过发达的交通体系与上海主城区互联。

　　办学特色

　　第一“牛”：剑桥大学面试官面试“把关”。

　　剑桥大学面试官亲自飞临魔都，协助把好学校学生的“进口关”，为每位学生进行发展性诊断。

　　第二“牛”：引进美国托马斯·杰斐逊科技高中的STEM/STEAM”特色课程。

　　学校引进全美高中——美国托马斯·杰斐逊科技高中的STEM/STEAM(科技、技术、工程、艺术和数学)的特色课程和研究性学习体系(IBET)，聘请创校校长为首的一批美国托马斯元老和骨干组成学校的学术团队，融入美国高中的基因，使学生赢在起跑线成为可能。

　　第三“牛”：欧美高等学府教授、博士担任授课教师或学生导师。

　　学校招聘了一批美国、加拿大的博士从事教学工作，剑桥大学教授和研究人员也加入了上海托马斯的“双导师制”，有幸进入学校的同学有望在未来申请海内外大学时，得到来自剑桥大学等世界导师的推荐信。同时，美国斯坦福大学也将深度参与上海托马斯学校的发展。

　　第四“牛”：强大的国内外规划指导团队。

　　学校会根据学生意愿和学习特点提供全方位的海内外大学规划辅导。除了美国大学外，“剑桥大学中国遴选中心”会在学校设立，辅导学生报考英联邦国家大学;对于需要申请国内大学的学生，学校会安排国内大学招生负责人和指导教师给予全程指导。

　　除此之外，学校的办学特色还有三大特点，“双语、双能力、双文化”：

　　双语——汉语与英语;

　　双能力——学习能力与创新能力;

　　双文化——采取双导师制度进行教学，让学生不仅接受中华传统文化的熏陶，还能打开广阔的国际视野，吸收世界先进科技文化。
 

　　课程设置

　　上海托马斯实验学校与来自英国剑桥大学和美国斯坦福大学的专家学者已经合作多年，共同定义、研发和构建了一个为中国学生量身定制的、基于现代教育技术教学环境的国际化丰富课程。

　　上海托马斯实验学校的教学课程是以国家课程为基础，融合傲视全美的托马斯·杰斐逊科技高中STEM / STEAM / IBET课程(托马斯·杰斐逊科技高中，Thomas Jefferson High School for Science and Technology，USNews排名过去10中多次名列首位，其中STEM学校长期傲居前甲)，剑桥大学研究性学习/实践性学习导师长期参与办学及指导，斯坦福大学的教师教育和发展资源及力量，紧扣人才发展必须掌握的基础知识、基本技能与学习方法去设计课程，让学生在多样化实践中学习，以培养未来创新型全方位人才。

　　托马斯课程的两个特点，一个是创新，一个是可持续发展能力。托马斯不仅引进了傲视全美的托马斯·杰斐逊科技高中的STEM特色课程体系，同时引进了他们先进的教学理念、评价体系和极具价值的管理模式之精华。

　　为了能让中国学生更快、更好地适应全新的教学模式，学校在美国托马斯·杰斐逊科技高中的大力支持和配合下，提炼国内各区域优秀课程的精华，在此基础上再融入STEM特色课程，度身打造适合国内学生的教学体系，兼顾学生的主体地位，用跨学科的方法较大限度地激发学生的潜力，培养学生的批判性思考和创造性解决问题的能力。

　　托马斯学校学术委员会4位专家相聚上海
 

　　硬件设施

　　上海托马斯实验学校位于上海市普陀区桃浦智创城，总建筑面积7.2万平方米，地理位置优越，紧邻11号线地铁站，交通便捷，环境优美。

　　学校教学设施先进齐全。校内设施包括计算机房、语音教室、图书馆、音乐馆、美术馆、多媒体教室、参照国外先进水平配置的高级科学研究实验室。此外，篮球场、排球场、网球场、250米标准跑道之田径场和室内游泳池、体育馆，为学生创设了陶冶性情、养育身心的优良环境。

　　现代学校建筑由单体建筑向复合化、群组化、建筑综合体、微型城市发展，使学校建筑设计空间朝开放性、功能复合性、空间多义性方向发展。走进托马斯实验学校，整体设计所呈现出的是一个类似传统砖墙铺设风格。

　　学校采用无石棉、可再生资源、可循环利用的佳堡板，为学生构建一所节能环保、绿色舒适的学校，更能突显其教书育人、以人为本的教学理念。

　　了解一所学校的方法，就是到这所学校去走一走、看一看，或者和这所学校的招生官面对面交流，进一步了解学校的情况!