高考改革的目的是要促进教育公平，提升学生的综合素质，培养学生创新意识、科学思维和实践能力。它也为学生选拔方式带来深刻变化，逐步地改变一考定乾坤，以及普通教育与职业教育赛道不分的情况!

　　——摘自IEIC大会演讲嘉宾 姜斯宪先生

　　10月17日，第四届IEIC国际教育创新大会，在上海浦东嘉里大酒店隆重举办。

　　本次大会以“守望教育初心·成就孩子梦想”为主题，集聚教育圈大咖，以教育者视角探讨教育话题，直击当下教育的痛难点，共话未来教育蓝图!

　　在本次大会上，中国高等教育学会副会长、上海交通大学原党委书记姜斯宪先生为教育者论坛致辞，我们一起来回顾一下他分享的精彩内容。

　　姜斯宪

　　中国高等教育学会副会长上海交通大学原党委书记

　　在教育者论坛上，姜斯宪先生的致辞主要围绕以下3个方面展开：

　　1.从高等教育的角度来看国际教育创新;

　　2.教育变革反映社会需求;

　　3.对新时代教育创新模式作出期望。

　　围绕这3个方面，我们来看看姜斯宪先生的精彩解读~

　　▲姜斯宪先生的精彩演讲

　　从高等教育的角度来看国际教育创新

　　首先，从高等教育的角度来看国际教育创新。大家知道改革开放以来，特别是上世纪九十年代以后，我们国家的高等教育是迎来了快速发展的最好时期，取得了举世瞩目的历史成就。高等教育的毛入学率在去年达到了54.5%，这也就达到了世界发达国家的平均水平，同时也有一批高水平大学相继进入了世界百强大学的行列。这样一个惊人的进步，原因很多，但是我想其中毋庸置疑的原因之一是我们国家的基础教育所取得的发展与进步，为我国高等教育走向世界的前列奠定了坚实的基础。我国的基础教育得到世界的瞩目，得到全球的肯定，在这方面在座的各位做出了杰出的贡献，我想借此机会作为一个高等教育工作者，向基础教育界的各位同仁致以崇高的敬意!

　　各位同仁，44年前作为恢复高考制度的受益者，我有幸成为上海交通大学77级的学子之一，经过近7年的求学生涯和以后连续两段16年的工作经历，使我对这所因图强而生，因改革而兴，因人才而盛的百年学府充满了感情，在今天这样的场合我想分享一段史实。

　　在1897年的时候，也就是交通大学的前身南洋公学创立的第二年，首开近代师范教育的先河，创办了中国第一所师范学院，南洋公学师范院。这也是交通大学与基础教育界在120多年前的第一次携手，这段历史尘封120年后开出了新的硕果。去年为了响应党和国家全面深化新时代教师队伍建设与改革的号召，上海交通大学作为国内高水平综合性大学成立了它的教育学院，这里将培养面向未来的基础教育卓越教师以及教育管理者和教育研究者，目前上海交通大学教育学院已经招收了一批志在从事基础教育的优秀学子，正在积极地开展对他们有创新性的教育，希望能够为中国基础教育未来的发展贡献上海交通大学的一份力量。我相信我们新的实践会与各位与会的来宾产生一些合作的契机，也衷心地希望各位能够关注上海交通大学教育学院的发展。

　　近年来，上海交通大学薪火相传、风雨砥砺，培养出了一批又一批奋斗在祖国各行各业的栋梁之材。远播教育的董事长李霞女士和总经理邹宏宇先生都是交通大学的校友，他们秉承了交大人饮水思源追求卓越的精神，带领着一支团结、专业、优秀的团队为推动基础教育人才培养质量的提高和国际教育创新的实践贡献了智慧和力量。

　　教育变革反映社会需求

　　其次，自改革开放以来，我们国家的教育是经历了多次的变革，每一次变革都能够找到经济社会发展所提出的需求，因此教育变革是与经济社会发展同行，并且成为经济和社会发展的动力。党在十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，先后做出了一系列重要的部署，这里面包含的内容非常多，在这样的场合我不能够一一展开，我提其中的两点。

　　第一个，2014年国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，启动新一轮高考改革，大家知道上海和浙江成为了第一批试点省市，而到目前已经前后有四批省市进入试点，覆盖到了21个省市，所以新高考将对我们基础教育的人才培养提出崭新的课题，推动相关的变革。

　　高考改革的目的是要促进教育公平，提升学生的综合素质，培养创新意识、科学思维和实践能力。它也会对学生的选拔方式带来深刻变化，逐步地改变一考定乾坤，以及普通教育与职业教育赛道不分的情况。这是一个背景，我觉得对今天以及对未来将会产生重要的影响。

　　第二个，我想要提到2020年国家实行了“强基计划”，要求集中资源和力量选拔培养一批服务于国家重大战略需求的高水平基础学科人才。国家也把这一项改革与正在推进中的“双”高校建设国家部署衔接起来形成改革的合力，共同突破我国科技领域的突出瓶颈。

　　我举的这两个例子看上去与政策的落脚点似乎并不相同，但是实际上它是相辅相成的，都是强调要在尊重未成年人身心发展规律和个体差异的基础上，努力培养符合社会发展、知识积累、文化传承、国家存续和制度运行等要求合格的建设者和接班人。这也是新时代对我们基础工作教育者和高等教育工作者提出的共同任务，当然它也对新一代年轻学子提出了新的要求，要让他们清晰了解国家的未来，有意识把自己的长处与社会的需求紧密的结合起来，成为能为社会做出突出表现的人才。

　　对新时代教育创新模式的期望

　　作为一所立志为国家繁荣富强做出持续性重大贡献的大学，上海交通大学近年来努力营造学在交大、教育增值这样的一个浓厚的氛围和条件，把培养拔尖创新人才作为自己的神圣使命，恭身实践，以及取得期待的成果，我们由衷地希望更多具有创新潜质的优秀学子能够进入上海交通大学，在这方面特别希望得到在座各位的鼎力支持，不仅希望你们动员本校的优秀学子报考上海交通大学，也希望你们能够在培养新时代所需要的具有创造能力和创新意识的青年学子上下更大的功夫，推动教育模式创新。

　　在这方面我了解到，远播教育集团与国内近千所中等学校，其中既包含公立学校，也包含国际学校，已经建立了很好的合作关系，并且取得了一些值得复制和推广的经验，那么我们希望这方面的努力能够通过本次会议的召开乘着国家政策调整的东风取得更好的发展。

　　我们也希望这次由中国陶行知研究会和远播教育研究院共同主办的“守望教育初心，成就孩子梦想”的教育者论坛能够深刻地领会党的教育方针，研究国家教育改革政策，为培养新时代的创新人才发挥应有的作用。