家长是孩子的一面镜子，孩子也是家长的一面镜子，可以看到自己的DNA、养成的习惯。每个家长都应该在自己力所能及的范围内，多花时间研究孩子，多花时间武装自己，尽可能给孩子树立一个好榜样，成长为合格的家长，身教永远胜于言传。这样才能培养出符合自己天性特质的孩子，让他们成为更好的自己。

　　——摘自IEIC论坛嘉宾常智韬先生

　　10月17日，第四届IEIC国际教育创新大会在上海浦东嘉里大酒店隆重举办。本次大会由中国陶行知研究会和远播教育研究院联合主办，以“守望教育初心·成就孩子梦想”为主题，集聚海内外专家、学者，以国际视野探讨教育话题，直击当下教育的痛难点，共话未来教育蓝图!

　　大会线上线下累计2500万流量，现场众多学生和家长慕名而来，与教育大咖、专家学者等面对面交流教育理念，探讨孩子成长中的困惑，很多家长表示受益匪浅。

　　在本次大会上，培养出“哈佛女儿”的资深媒体人士常智韬先生作为特邀嘉宾发表了题为《孩子进哈佛，我做对了三件事》的主题演讲，我们一起来回顾一下他分享的精彩内容。

　　常智韬先生

　　“猫爸”，培养出“哈佛女儿”、

　　资深媒体人士

　　常智韬先生认为，家庭教育对孩子未来成长的影响非常大，他从三个方面阐述了自己的育儿观：

　　◆家长的教育理念很重要，需要去发掘他的潜力，引导他的特长发展;

　　◆在孩子的不同成长阶段，家长需要采取不同的教育方法，和孩子有不同的相处方式;

　　◆没有什么是最好的，只有最适合的。学校的要求、气质以及未来培养的目标都要与孩子相契合。

　　我们来看看常智韬先生的精彩演讲~

　　▲常智韬先生现场演讲

　　家长的教育理念很重要

　　家长的教育理念对孩子的影响很大。家庭是一个团队，是孩子成长过程中最重要的生活和教育环境。所以，父母的教育理念，对孩子未来的成长、塑造非常重要。

　　回想自己青少年时期的学习、成长经历，是很快乐的，生活是多样化的。除了课堂学习的时间，也有放飞自己天性的时光。实际上，课外时间对我们心灵的滋养、视野的开阔、知识的积累意义非凡，其重要性并不亚于在课堂上学习知识。

　　我和我的爱人，有着相同的教育理念。我们都觉得没有必要让孩子花费那么多的时间局限在教室、书本的学习。更重要的是，你需要去发现孩子是一个什么样的人，发掘他的潜力，引导他的特长发展。

　　我曾经和前人大附中的刘彭芝校长交流，我问她如何看待高考?她说，高考只是一个阶段性的大考，如果我们把孩子全面培养好了，考大学还会难吗?家庭要有这份自信，如果孩子充分发挥潜力、潜能，高考也罢、留学也罢，都不会一考定终身。

　　家庭教育，父母要有分工，身教胜于言传

　　在孩子的教育问题上，父母双方要有分工，父亲尤其要参与。中国存在的普遍性问题是，爸爸的参与度太低，具体的事情做得太少。所以才会有假性单亲家庭之说，有些爸爸不但不参与，还会担任评判家。父亲没有尽到做家长的责任，对孩子的成长十分不利。按照中国传统的家庭分工，妈妈经常教导孩子的行为规范以及待人接物规则。实际上，很多孩子会通过对爸爸的印象、认知、相处的时光或者爸爸的帮助来认识外部世界，认识人的社会性。

　　我想给在场的年轻爸爸们一个建议，那就是一定要加入到孩子的成长过程中。在孩子小时候的付出，不仅是父亲应尽的责任，从投入产出的角度来讲，收益也是最大的，也正是父亲发挥影响力的最好阶段。

　　家庭教育需要根据每个家庭的具体情况做分工。我爱人是工科出身，非常细致、严谨、耐心。所以，在孩子习惯规矩的养成、日常陪伴方面妈妈花得时间更多一些。我在和孩子的沟通交流方面做的多些。家长可能不是儿童心理学方面的专家，但是通过自己对孩子的观察，你会真正了解到孩子的成长，包括心理的发育都是有规律可寻的。我们能做的就是了解这些规律，针对自己孩子的特点因材施教。这样的教育才不是盲目的，是有效果、有针对性的，这远比从其他人那里学到的诀窍要来的实际。我非常了解年轻家长的从众或者焦虑心态，但是作为一个过来人，我的体会是，你花一些时间陪伴、了解自己的孩子，真正看一些有关儿童心理学或者发展心理学方面的书籍，这个要有效、有益得多。

　　家长是孩子的一面镜子，孩子也是家长的一面镜子，可以看到自己的DNA以及养成的习惯。当时我们也年轻，很多事情是无意的，但正是这些一举一动对孩子产生了潜移默化的影响。我爱人是工科博士，除了做实验，在家里还要看大量的资料、论文。那个时候，给孩子一个印象，学习是我们生活中很重要的部分。现在回想起来，想给大家一个建议，要求孩子做到的，家长也要做到。比如，现在玩手机太普遍了，你要求孩子写作业，自己却在不停的玩手机，或者把孩子送去培训，你却在旁边闲聊。这些无形之中对孩子都是有影响的。每个家长需要在力所能及的范围内，尽可能给孩子树立一个好榜样，这就是我们经常说的身体力行，身教胜于言传。

　　在孩子不同的成长阶段，家长也要有不同的教育方式和相处之道。

　　孩子小时候，一定是家长树立行为规范、培养品德、挖掘兴趣的黄金时期。10岁之前，家长占主导地位。就是你来定规矩，在花时间陪伴孩子的过程中重复这些规矩，逐渐内化成他的一种习惯。

　　从孩子小学高年级到初中毕业，他的自我意识觉醒，自我学习能力提高、自我管理能力欲望增强。家长这时还不能完全放手，但是要让孩子逐步学会自我管理，自主做决定。自觉、自主、自由会带给孩子自信，最终让他们学会自立。人一旦自信了以后，潜能的发挥超出想象。

　　高中阶段孩子会特别逆反，做好和孩子的交流特别重要。要学会按照孩子的游戏规则出牌。这个阶段的孩子会疏离家长，不那么顺从老师，最信任闺密或者哥们，因为他们是以平等的视角、相同的话语体系来讨论问题。所以，这时候你要放下身段学会倾听。你可以表达自己的看法，但是不要有结论，让孩子有一个思考的时间和空间。

　　没有最好的，只有最合适的

　　为孩子选对学校和培养兴趣特长非常重要，没有什么是最好的，只有最合适的。学校的要求、气质以及未来培养的目标都要与孩子相契合。我们当时支持孩子升读七宝中学，就是因为特别认同意七宝中学的办学理念，全面发展、人文见长，培养学生的目标是精英气质、平民本色。

　　我特别建议孩子小时候参加群体性的项目。从小学一年级到高中阶段，在中福会少年宫东方小伙伴艺术团学习舞蹈的经历，除了培养了我女儿的艺术素养，更让她学会了对一件事的热爱和坚持。让孩子参加些非学科类的兴趣班，除了培养一些特长，关键是让独生子女学会如何在一个团队中生活。让孩子自己去感受和明白：如果你不努力或者没有实力，不遵守游戏规则，就无法在团队中脱颖而出，没有人会无条件偏爱你的。

　　归根结底一句话：多花时间研究我们的孩子，多花时间武装自己，努力成长为合格的家长，就一定能培养出符合自己天性特质的孩子，让我们的孩子成为更好的自己。