美育教育是培养世界观重要的路径，是人们通向而未来世界的必然路径。

——摘自第六届IEIC大会 徐龙分享

波司登国际控股集团飒美特校服事业部总经理

徐龙 | 第六届IEIC大会学校发展论坛专题报告

早在2019年，《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出：“五育并举”是新时期推进素质教育的重要原则。

其中，美育作为“五育”之一，必须与其他诸育一起，服从和服务于立德树人的总要求，实现以美育人、以美化人、以美培元，促进学生的全面发展和健康成长。

那么，回归现实，学校该如何提升美育建设?在发展过程中又遇到了哪些问题?

在第六届IEIC国际教育创新大会上，波司登国际控股集团飒美特校服事业部总经理徐龙先生带来专题报告《新时代背景下美育与校园文化建设》，他基于丰富的调研和实践经验，为教育从业者、家长们带来了美育建设的新思考。

*以下内容摘自徐龙先生第六届IEIC大会分享，为方便阅读，以第一人称视角陈述。

什么是“美育”?

今天，我想以一名家长的身份，对孩子未来教育的土壤、对他寄予的期望，以及在我孩子接受民办教育过程中看到的现状，和大家做一个分享。

首先给大家分享一张图片，这是2022年用人工智能合成的一张太空歌剧院的图片，它还获得了博览会艺术设计金奖，引发了社会各界的巨大反响。

图 | 徐龙先生 IEIC大会PPT分享

不可否认，我们正迎来一个伟大的时代，云计算、大数据、人工智能与区块链等数字技术的广泛发展与应用，正深刻改变着人们的生活、学习方式，推动社会进入人机协同、跨界融合、共创分享的新时代。

AI高速发展的时代，大数据智能技术必然会达到一定高度，当下和未来将何去何从?如何在不确定性中找到确定性，找到新的机遇?

作为一名深陷教育内卷的家长、作为和教育走得很近的人，我曾向很多学者请教这样的问题，却始终茫然无解。

回归理性后，我回顾了过去两位值得我尊敬的人提出的观点，一位是西方的席勒，他出版了一本叫《美育书简》的图书;另一位就是中国的蔡元培，他出版了《以美育代宗教说》。

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站在这两位伟人的背后，我对未来的教育有了新的思考，对“美育”也有了新理解——美育的教育是培养世界观的重要路径，是人们通向而未来世界的必然路径。

用先贤的思想，就是“以美育人，以美化人，以美培元”。

所以我得到了两个答案，不能代表所有人，仅代表我自己的观点：

科学构建了人类理性的诉求，但美育构建了人类感性的诉求。

美育通常叫“美感教育”，核心是对自信心的保护以及创造力的探索，在这样的过程中，我觉得更注重的是自主思考，培养创造力、审美力，唤起美感，找到更深层的自我，引导整个人生价值观的形成。

“美育”有何作用?

我有一个女儿，她上一年级的时候成绩并不是很优秀，甚至非常排斥学习。

在为她选择学校的时候，关于公办教育和民办教育，我们家经历了很多次争吵。我的夫人是传统教育培养出来的高材生，我从小也接受的是公办教育。但最终，我们选择把女儿送进了民办学校。

从一年级到五年级，女儿在民办教育体系下茁壮成长。当我们看着她在一步一步的成长过程中展现出优秀的一面，从原本成绩平平成长为现在各科成绩都很优秀的学生，我真切地感受到：教育的本质，是赋予孩子更多的土壤、更多的可能、更多的陪伴、更多的理解，只有这样，孩子才能真正展现出自己更优秀的内涵。

我曾经在网上看到过一个案例，故事的主人公叫王柳云，是一名普通清洁工，她白天完成所有的工作以后，剩余的时间都用来画画，在我心中，她就是最伟大的画家。

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可以看到，美育本身就是一种非常自觉的自我教育，是一个培养自信、独立思考的过程。

在绘画的过程中，她通过自主创作，展现对美的理解，也找到了更深层次的自我。

我在无数次的搜索过程中不断发现这样的案例，在向他们学习的过程中，我真切地感受到在文化教育之外，美育对人的塑造，充满着无限的可能。

早在2018年，习近平总书记在给中央美术学院老教授的回信中强调：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”

2020年，《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》正式发表，从国家层面把美育工作作为一个重点，提上了新的高度。

“美育”不仅是艺术教育

更是审美教育

我个人认为，美育不仅仅是艺术教育。除了绘画美术，还包括审美教育，培养学生创造美的才能和兴趣，使学生具备能将美运用到生活之中的能力和习惯。

在培养女儿的过程中，我和夫人是有各自分工的。即使我的陪伴时间比较有限，我也能感受到教育的内卷。

今天我在大会现场也咨询了很多老师，想了解一下女儿未来的升学规划。

此前，我曾问过女儿想要去哪所学校。她说，能不能让我到浦东平和去?我问，为什么?她说，很向往。我说，不好意思，你已经到五年级上学期了，现在插班生都插不了了，如果去摇号，概率可能万分之一，万一摇不上的话，你可能连现在的学校都上不了了。

我又说，向往一定是美好的，但你要知道教育的土壤无处不在，最 好的教育就是你对教育的理解，你要明白自己想成为一个什么样的人。

当我和她做了深层次的沟通交流后，她表示能够理解，并且决定在现有的学校里，让自己变得更优秀。

很多人说教育是交给学校的，但我作为一个家长，认为教育是三角形的，学校固然重要，老师固然重要，但家庭、社会也很重要。

当所有家庭都能形成一个浓厚的美育氛围的时候，自然就是最 好的教育。

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我从业这么多年，走过上千所学校，我发现每一所民办学校都堪称网红打卡点，都有非常优秀的建筑、丰富的课程，以及让人身心向往的生活场景——这本身就是一种美育、一种文化、一种沉淀。

我也参加了很多次女儿学校的课程，比如诗歌朗诵会、钢琴课、辅导课等，我觉得这就是美育的一种过程。当我们把所有的兴趣爱好融汇成一个极致的兴趣点的时候，当我们觉得每一个兴趣都能成为孩子的培养工具的时候，美育就自然而然形成了。

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生活中，美无处不在，无论是诗词还是兴趣爱好，亦或是山水、音乐，都是最 好的“美”，都是让我们心驰神往的美育。

最后我想说，这个社会在未来十年后、二十年后将变成什么样，我们现在不要轻易下定义。

但是我可以确定的是，美育一定是立本的。一切的背后，我们如果能够坚守自然之美、文化之美、生命之美，当它富有思想、具备塑造品格甚至更高层次、更高境界的时候，或许我们都能拥有更有品位的人生。