2024秋季入读年龄要求:2008年7月1日以后出生,意向就读BC课程学生
入学要求:学习态度端正,思想品德优秀,无任何违反校纪校规的记录;英语达到学校录取要求;初三应届毕业生中考需达到招生简章所要求的分数线。
考试科目:英语、中/外面试
考试日期
8月15日周四8:00(请以准考证信息为准)
课程名称
校区简介
学校成立于1998年,隶属于协和教育中心,是一所全日制可寄宿的民办完中,在初中学段设有国内双语课程部和EMW融合课程部,在高中学段设有国内普通课程部和加拿大BC国际课程部。学校贯彻国家的教育方针,秉承“融合中西,和谐发展”的办学理念,坚持育人为本,融合中西文化及教育精粹,发扬中国优秀传统,学习借鉴西方优势,博采众长,实现优势互补,尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展,致力于培养具有中国情怀和国际视野,道德人格健全、个性特长鲜明、学科基础扎实,有创新精神、有人际交往及中英文双语能力的社会主义事业的建设者和接班人。
开设时间:BC课程引入于2010年,目前已有12届毕业生。
课程设置
加方课程:BC学籍,修满学分可获得BC省高中毕业证书;中外方共同监督与管理,学生参加BC省统一省考;课程选择多元化,满足不同专业需求;采用BC省同步教材,BC省注册教师全英文执教;BC课程世界受认可度高,毕业后可直接申请海外大学。
辅助课程/课外活动:夯实基础,开设英语辅助课程,奠定扎实的英语基础;活动丰富,各类社团和校园文化活动,全面培养学生兴趣爱好。
中方课程:开设上海市教委规定的四门核心课程:语文、政治、历史、地理;学校注重素质培养,强化中国数理优势,并注重素质和能力培养;学校重视文化传承,弘扬中国文化,培养爱国情操。
培养目标
在智力发展方面,毕业生应该具备:
■阅读、写作、数学、社会科学以及自然科学的知识,包括运用相关技能来解决问题和做出决断的能力
■运用和理解信息技术的能力
■有效的交流能力,包括获取、总结和展现信息的能力,也包括下列内容
–第一语言和第二语言能力
–艺术和审美能力
■批判性思考和解决问题的能力,运用已有信息形成观点,做出成熟判断和决定的能力
■理解终身学习的重要性
在社交发展方面,毕业生应该培养:
■成为有爱心有原则有社会责任感,尊重社会多样性和他人权益的公民,并具备相应的知识和技能
■参与民主活动,按照法律、权益和责任行事所需要的知识和技能
■成为身心健康,对自己身体和精神负责的个人所需要的态度、知识和良好习惯
■成为能够主动改进自己和他人生活质量的社区贡献者所需要的态度和能力
在职业发展方面,毕业生应该具备:
■作为负责任的独立体,展现主动性,懂得轻重缓急,设定目标并为实现目标而不断努力所需要的自信和能力
■对职业类型的了解,从事某种职业的成功可能性,以及规划职业道路所需要的知识和理解能力
■为职业和人生目标做计划并为之努力
■与他人一起有效、安全地工作所需的技能;成功完成个人和团队任务的能力
留学方向及录取
BC2024届毕业生大学录取汇总来啦!截至6月21日,2024届61位毕业生共收到世界各地的录取通知书共382份,包括世界排名前100大学录取通知书256份,世界排名前50大学录取通知书214份,世界排名前30大学录取通知书143份。其中,加拿大多伦多大学录取通知97份,英国G5院校UCL大学录取通知4份,以及来自欧洲高等商学院、法国埃塞克高等商学院、意大利博克尼商学院,及美国文理学院和艺术类院校的录取,专业分布均匀,涵盖工程、理科、商科、文科、艺术五大方向。