从17年底的翘首期盼，到19年6月6号第一次探校德闳，终于揭开了这所德威姊妹校的神秘面纱，这篇文章也将会为大家介绍一些今天家长帮探校德闳的所见所闻。

　　德闳的名字是大有由来的，是德威的德和容闳的闳。德威公学已经有400多年历史，后来由留学生之父“容闳”的曾孙子作为投资人之一成立了德威国际教育集团，所以是非常有历史传承的。德威学校在北京还是很有名气的(槽姐就很想去)，不仅是因为某女儿和某儿子名气大增，本身成绩也是很好，去年北京学校里IB平均分较高。

　　因为德威只能是外籍身份的小朋友入学，所以作为一个全球扩张的教育集团，成立了德闳这个品牌，因为这样的发展空间会更大。所以德闳真的是含着金钥匙出生的，有400多年德威的管理经验和全球资源，德威的管理团队亲自来拓展(开放日当天来的是德威的发展总监，德威中国的创始团队之二的大佬们)。

　　所以德闳是德威教育集团的正宗的传承品牌。(摘自槽姐)

　　1、课程

　　重点：德闳在课程的设置上，注重将所学知识和技能，具体实施到某件事情上。九年义务教育即知识的基础，全人教育即技能的学习。

　　德闳学校以九年义务教育课程以及德威的融合课程为基础，综合全人教育、探究式学习、技能学习以及老师的经验沉淀，汇聚成了德闳学校的国际化课程。未来会有三条路供学生选择，第一条路就是和德威相同的IBDP，而如果不适合IB的学生则可以选择A-Level课程，当然如果您想在本科之前就出国，德闳强大的教育集团在各地都有他的分校存在。

　　在课程这方面，德闳有个特色，第一条要说的就是“德威精髓启迪课程”，他被称为一门必修的选修课，旨在帮助孩子在低年级了解真正喜欢的是什么。而到了6-12年级，会帮助孩子了解自我：性格、兴趣以及家庭情况，从历来所选课的角度分析孩子们适合什么大学什么专业。

　　从上图家长们可以发现，有的课程45min，而有的课程在70-90min，这么设置的原因在于像体育、数学等课程，涉及到强体力或是高度集中、高度记忆力的课程，45min是学习有效性的极限，过了45min学生的状态会发生下滑;而70-90min的课程多为探究式学习、全任教育的课程，是一个循序渐进的过程，需要让孩子逐渐进入状态，所以拉长了课程的时间。

　　并且在课程的分配上，多把同类语言的课程集中在一起，学校这么做则是因为方便孩子进入一门语言的状态，如果太频繁的切换语言思维，同样会影响学习的有效性，这么看德闳着实是一所很讲效率的学校。

　　但比较遗憾的是，这次活动学校并没有放出正式的课表，我们看不到入学后究竟是何种设置，而且从上图来看，学校的体育时间一周只有两节，这要少于大部分的国际学校，我想这可能和学校目前的硬件有关。现在的1-3年级9月份入学后是在之后的幼儿园的场地，条件受限各种运动场所还没有。

　　2、教学

　　先说探究式学习，老师在这里举了个上海德闳的例子，老师带着学生们想想农民在不同环境下种植蔬菜的收成情况，而根据这些或好或坏的数据，通过1-2月的时间分析、观察、类比，并通过学习到的设计调查、沟通的技能来推进。在这之中老师也会布置相应的月度任务，通过引导的方式让学生得到关于主题的结论。老师特别提到，说教的方式所吸收的远不如引导的方式学生所吸收的多。

　　关于探究式学习，德闳所做的算是标准的，和北京其他的IB学校也有相似。

　　关于德闳还有一个与其他大部分学校不同的是，学校使用中方教师来教授孩子的语法，因为学校认为直接上外教对于孩子的接受能力可能要打一个问号，而中方的教师可以很好地帮助孩子打好这方面的基础。

　　CLIL大意为很多课程的老师在授课中，不仅教授孩子科目的内容，还会融合沟通交流等技能，让孩子学一门科目的同时学会这门科目的语言，以及和他所产生的文化背景。

　　中英文授课比例方面，在小学的话是5：5，国学、数学、品德和文学是中文授课，当然这个其实大家还得看到时候课表出来之后的排课情况，以排课情况对照上表为准。

　　到了高年级，英文比例不断升高，8-9年级的时候为2:9，而到了高中时则只有一科为中文授课，其余皆为英文授课，按比例来看，也比较符合北京地区双语或双文化学校的比例。

　　3、师资

　　家长们较为关注的来了，既然为德威姊妹校，就该有一些差不多的地方。德闳目前以德威标准来招募老师，条件的话呢是拿到国际教师资格证后并从事两年对应的学科的教学经验。比如从事了两年数学的教学，再来面试其他理科的职位比如科学的话，是不可以。

　　走廊上还有各个校长到老师的详细介绍，北京德闳校长是原二中国际部的周校长，从事国际教育多年，从二中的AP国际部来到了IB校德闳。国际学校聘请公立校长在北京当下其实挺流行的，前有王校长开世青，后有明诚请来原5中尚校长。从AP到IB，从高中到K-12，这样的转变对于周校长来说也是机遇与挑战并存吧。

　　在一个要跟大家说一说的就是北京德闳的教育总结Lesley，曾执掌欧洲的、3500人的国际学校，IB选拔官，同样十分有背景，不知道看到这种信息有没有让大家想起哪所学校的老师呢?相信Lesley对德闳申请IB，做好教育教学，会起到非常大的作用，她也成为了看过德闳后一大吸引家长们的两点。而其他的如小学校长、骨干师资今日没有到场，也就不一一介绍了。

　　4、硬件

　　德闳目前使用的校区，是计划中给幼儿园用的，主校区还在建设预计2年后启用，所以其实6号我们看到的教室之所以非常大，就是这个原因。

　　5、面试

　　以下部分来自于热心家长：

　　A家长：

　　面试内容：涉及语文 数学 英语，主要看孩子的专注力，基本能力，理解能力，社交能力，常规。

　　涉及到的知识点，会有简单的认字或者拼音，简单的运算、英语口语交流和简单的认英文字或者拼写，但是不会是应试的那种方法，而是在活动、游戏中进行。

　　B家长：

　　听孩子说面试了语文、数学、reading和体能。

　　C家长：

　　面的读故事识字，乘法口诀表，还问去面试了几个学校，拼乐高。

　　今年德闳招生150人，二三年级各一个班一共招50人，一年级招4个班100人，不过民办校的交卡马上到时间啦，如果对学校感兴趣的话呢，二三年级还可以接受面试哈。致电学校或者后台留下您的姓名+手机号就行，我帮您转给学校哈。

　　6、总结

　　总体来说德闳仍让人们期待，但本次的活动是他们校园第一次对外开放，学校的面试官专程从上海飞过来接待家长们，但一些家长们较关注的点，如：德威对学校的帮持与帮持力度、课表的展现、具体课程的讲解，还有待我们一起研究吧，如果家长们想找学校对标德闳的话，就和一起来的诺德安达比吧，两所魔都来的新学校都很值得期待，也希望能给北京的家长带来更多的教育资源。

文章来源于：国际学校指南公众号

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