2019年12月3日，“中国国际学校竞争力排行榜·2019”由京领新国际正式发布。
本榜单以可获得的公开数据为基础，从国际认证竞争力、师资竞争力和规划竞争力三个核心维度，进行量化建模、综合加权评分及评级。由于美国本科与英国本科在学生录取评估上存在差异，今年首次将规划数据按照美国本科规划方向和英国本科规划方向分开统计。
小编根据全国榜单整理了一份上海国际学校在全国的排名以供大家参考，很多家长认为今年部分学校的排名有些扯淡，因此引发了众多网友的争议。
正如去年胡润的《中国国际学校百强》排行榜引发大家的质疑一样，家长们对各个学校掌握的信息各不相同，评价也都不同。所以，这样的排行榜家长们就当参考吧~
01 上海学校的全国榜单排行
(分为美国本科方向榜单和英国方向榜单)
美国本科方向榜单
英国本科方向榜单
在这两个榜单中，我们可以发现，上海家长心目中如神一般存在的包玉刚、世外等竟然都没有挤进前十!在英国本科方向榜单中，世外居然位列第69。
而进入美国本科方向榜单前十的民办国际高中WLSA，在英国本科方向榜单中才刚挤进200强，这让很多家长觉得不可思议。
所以，产生这个中国国际学校竞争力排行的依据究竟是什么呢?
02 “一级指标评级”包含哪些评价依据?
01 国际认证竞争力
国际认证竞争力指标包含“主流考试委员会授权机构认证”、“主流国际认证机构认证”两个二级指标。
主流考试委员会授权机构认证：
IB课程是否有IBO认证
AP课程是否有College Board认证
主流国际认证机构认证：
NCCT：教育部基础教育课程教材发展中心
NEASC：美国新英格兰院校协会
CIS：国际学校协会
WASC：美国西部院校协会
ACAMIS：中蒙国际学校协会
EARCOS：海外学校东亚地区理事会
FOBISIA：亚洲英国国际学校联盟
02 师资竞争力
师生比
外籍教师比例
高学历教师比例(硕士及以上)
03 规划竞争力
美国本科方向：
U.S.News美国本科院校排名第1-3名入学人数
U.S.News美国本科院校排名第4-10名入学人数
U.S.News美国本科院校排名第11-20名入学人数
U.S.News美国本科院校排名第21-30名入学人数
U.S.News美国本科院校排名第31-40名入学人数
U.S.News美国本科院校排名第41-50名入学人数
英国本科方向：
U.S.News世界大学一百强英国第1-2名入学人数
U.S.News世界大学一百强英国第3名入学人数
U.S.News世界大学一百强英国第4-5名入学人数
U.S.News世界大学一百强英国第6-8名入学人数
U.S.News世界大学一百强英国第9-10名入学人数
U.S.News世界大学一百强英国第11名以后入学人数
04 指标权重
美国本科方向
英国本科方向
05 数据处理
1.在进行排名时，以上20项指标每项得分较高的学校为100分，得分较低的学校为0分，其他学校按其与较高值和较低值的差值比例赋值。对学校在20项指标上的得分进行加权，令总得分较高的学校为100分，其它学校按其与较高值的比例得分。
2.学校在截止日期前尚未公开2019届毕业生规划数据、公开的规划数据未说明年份、公开的数据为教育集团全体毕业生数据或者全部校区毕业生数据的，均不进入本次榜单排名计算。
3.由于每所学校数据公开程度不一，规划竞争力指标中的各学校学生进入读大学的入学人数按照以下方式统计：
公开本校2019届毕业生中每位学生较终规划选择的，直接统计相应学校和人数;
仅公开2019届学生收到录取通知的所有大学，但没有明确学生较终规划选择的，以各学生收到的录取中排名较高的大学为准;
仅公开所有2019届学生收到的录取通知书总量，但没有明确学生较终规划选择的，则假设每个学生平均收到5份录取通知，按照每个大学录取通知书总量的五分之一统计，所得数据小于1的记为1 ;
仅公开2019届学生录取大学列表，未明确说明学生较终选择或未明确说明各个大学的具体录取数量的，以每个大学发放1份录取通知书处理;
仅公开了2019届学生部分录取学校数据的，以学校公开的数据为准;
如在上述情况之外，出现学校公开的规划数据存在未标明年份、学校公开的规划数据为集团全部毕业生或者所有校区毕业生等情况的，均视为该学校数据缺失。
研究对象
中国境内(除港澳台地区)应用国际高中课程，且学生以留学海外高等院校为目的的公办学校国际项目或国际部、民办学校以及外籍子女学校等。
数据来源
所有数据来源于网络公开资料，共计查询1257所国际学校官方网站、227所国际学校官方微信公众号，4个主流考试委员会授权机构官方网站以及7个主流国际教育认证机构官方网站。
具体数据来源主要有：
国际组织IBO官网
剑桥大学国际考试委员会CIE官网
英国爱德思国家职业学历与学术考试机构Edexcel官网
美国大学理事会College Board官网
教育部基础教育课程教材发展中心NCCT官网
美国新英格兰院校协会NEASC官网
国际学校协会CIS官网
美国西部院校协会WASC官网
中蒙国际学校协会ACAMIS官网
海外学校东亚地区理事会EARCOS官网
亚洲英国国际学校联盟FOBISIA官网
各国际学校官网、官方公众号
京领新国际数据
注：
1.所有数据来源于网络公开资料，数据公开程度较低的学校，其排名可能与实际情况略有差异;且各学校数据公布方式不同，根据客观情况做标准化处理;
2.本榜单由京领新国际发布，版权归京领新国际所有。
在上面的“数据处理”中可以看出，虽然榜单评价的体系已经非常完善，但是一些数据公开程度较低的学校在评价时仍然会和实际情况有些差异，家长们也不需要对榜单过于敏感，也不用对这些榜单太依赖~
榜单的意义在于可以为家长选择国际学校提供更多的信息，并以此为起点，通过对各所学校的课程体系、软硬件水平、规划情况、校园活动、学校环境、成本等进行综合考量后，找到较适合自己孩子的学校。
另一方面，也是更加便于国际大学的招生官们梳理那些较受国际教育专家们认可的中国国际学校，从而能够为将来的本科申请起到推波助澜的作用!
