中外教比例
师生比例
国际学校校长 具有14年设计学习系统的教学领导经验,通过培养和维持中美两国多所双语和国际学校员工之间的协作文化,对学生的学习产生了巨大的影响。 拥有7年设计创新和敏捷教育系统的领导经验
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