耀华国际教育学校北京校区相比其他国际学校有什么优势?

2020-03-20 10:43 阅读 1986

  耀华国际教育学校北京校区作为耀华的新校区,我们肩负着各种期许,同时,我们也已准备好迎接挑战。我们每位校长均拥有超过20年的国内外教育教学和学校管理经验,同时我们拥有一支教学经验丰富的中外教师教学团队。我们教学经验丰富的教师,将会充分发掘孩子的学习潜能。那么耀华与其他国际学校相比有哪些优势呢?我们来一起了解下。

  一、差异化教学,较大程度让每个学生获得的关注更多

  让每个孩子都有适合各自水平程度、兴趣爱好的个性化挑战,相当于为每个孩子定制了自己的学习方案。

  二、双语双教师模式,中外教师同时主班、紧密合作

  不管是“学习社区”的主题项目课,还是英语、数学等课程,课堂里都有两位英文老师、两位中文老师同时在场。

  和一般国际化学校里,外教通常为主班、中教为助教不同,北京耀华的中英文老师均为班主任老师,协作授课。中文老师并不是课堂翻译,而是要和外方老师共同备课,同时提供中西方各自的思维视角。

  三、全人教育

  有着近90年历史的耀中耀华机构,较初的创校使命便是:“光耀中华,建设人类命运共同体”。正是由于这样的创校基因,让耀华的办学目标不仅是让孩子进入世界大学,更重要的是希望孩子是品格健全、有出色学业表现,同时热衷于自己的兴趣爱好的人。简单来说,就是在人的层面,各个方面的潜能都可以得到充分发掘。

  四、学业方面

  通过常规课﹑特色课﹑品格教育﹑表演艺术(小提琴是北京耀华必修课、每年学校都会举办经典百老汇音乐剧)﹑主题课﹑中国研习课及英国萨默塞特耀华教室(6、8、10年级学生都有机会去英国插班学习)等课程,来达成全人教育的目标,让孩子将来能够成为具备领导能力、积极自信、开朗豁达有诚信及有担当的社会栋梁;

  五、社会和精神发展层面

  不仅注重学生创造性、探究能力和批判性思考能力的培养,为学生终身学习奠定坚实基础;也注重培养学生的领导才能、自信心、乐观向上的精神,以及自我激励、自我管理和独立决策的能力;

  六、环球视野方面

  提供的双语和跨文化环境,培养学生的沟通技巧、多方面能力、独立性和合作性;发展他们的环球视野,学习尊重及接纳差异。

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