为什么选择爱文?爱文世界学校简介

2023-02-03 15:45 阅读 1313
  为什么选择爱文?
 
  在爱文,学习拥有新的定义。深圳爱文的小小世界项目和幼教部将面对1.5岁-6岁招生【点击咨询爱文招生详情】充分保护并发展孩子的潜能天资。从1年级到9年级的课程完美整合爱文的全球教学和中国的九年制义务教育,帮助孩子成为自主学习者。高年级项目专注于发现、创新和远见,培养在未来世界游刃有余的人才。
 
  一个互通互联的全球教育网络
 
  爱文遍布全球的各个校区组成了一个高度整合的全球学习社群。联结和支撑这个社群的是共同的使命、标准、面向未来的课程、完备的设施设备、前沿的现代科技。
 
  爱文不仅是一所学校,更是一个全球教育网络,使爱文所有校区学生共享教育资源,并能通过“全球学途”等项目接触更宽广的世界。爱文正在欧洲、北美洲和亚洲筹办更多校区,为学生提供更丰富的全球资源。
 
  根据爱文的全球招生政策,只要被一个爱文校区录取,就可以入读所有爱文校区。也就是说,只要入读深圳爱文,入读深圳爱文后,学生能够自由转换到纽约、圣保罗、硅谷等其它校区,全球校区同时为学生敞开,让孩子在三个大洲都可以接受爱文教育。
 
  爱文校园
 
  深圳爱文学校位于绿树成荫的南山区大学城附近,如同城市绿洲,经精心设计的校园为各年龄段学生量身定做,能够全面激发学习和成长,提供对学习更为友好的环境。位于南山区讯美科技广场的爱文创新教育中心是爱文高年级项目所在地,这里是为新型教育专门打造的空间,宽敞明亮的项目工作室、圆桌讨论区和灵活的学习空间都将尽可能地促进合作、思想火花碰撞和自由创造。
 
  爱文学生同时能享受中国资本市场学院(CCMI)的体育设施,包括一个8泳道的50米游泳池、专业比赛级别的篮球和排球场、室内/室外网球和羽毛球场,以及用于舞蹈、瑜伽和力量训练的多功能健身空间。
 
  来自全球14个国家和地区的教育团队
 
  带领深圳爱文学生的是一支多元化教育团队,130余位教师来自全球14个国家和地区,其中有多位来自爱文纽约、圣保罗等校区。爱文对老师的选拔标准极其严格,只有3%的申请者在经过层层筛选和全球培训后才得以成为爱文老师。
 
  在深圳爱文,老师们怀着巨大的爱与使命感引领学生,协助学生成为自己学习的主人。爱文老师的共同特点是:高度重视创新与合作,具备全球意识,既是教学者又是研究者,借助爱文研发团队资源设计课程并实践新的教学理念,通过教育改变世界。
 
  前沿的创新教学体系
 
  爱文的教学目标“爱文世界元素”(AvenuesWorldElements)集合了31位来自NASA、哈佛等专业领域和机构的科学家与教育专家的智慧与实践,并进行持续更新。同时,每个校区的课程又都会吸收当地特色,为本地学生提供适合他们的教育。
爱文世界学校
 
  “爱文世界元素”打破学科界限、注重激发学生建立事物间的联系,清晰地阐述了适用于爱文所有校区的核心教学目标。它采用模块式设计,能够与跨学科、项目式教学等爱文学习体验结合,也能够根据不同校区的本地资源和需求灵活调整。
 
  例如,位列在爱文世界元素之首的“同理心”是认识、理解和体验他人感受的能力。从低龄段到高年级毕业,同理心教育贯穿爱文课程。从幼教部时期(理解并认同书中人物),到5年级(认识到他人与自己观念差异),8年级(以具体例子定义偏见和成见),到毕业年级(通过分析各方情绪和思维过程来解决冲突),教育目标逐步贯彻实现。
 
  在爱文全球研发团队协助下,我们不断开发新项目来拓展学生的视野。高强度训练(HIP)通过有针对性的频繁训练培养思考技能,并帮助学生熟练掌握自己所尤其感兴趣的学科领域,例如数学和写作。
 
  爱文高级数学学院(AvenuesInstituteforAdvancedMathematics)为世界各地的爱文中学生提供了一条学习高级数学的道路,专门为那些视数学为美和灵感来源、并致力于在纯数学和应用数学领域有所突破的学生所设计。
 
  研学计划令每位爱文高年级学生都能完成一项长期项目,深入挖掘并探寻自己的激情所在,并得到时间、支持资源、个性化指导。
 
  学生主导型家长会能够激发学生自主复盘学习进展并设定学习计划,帮助每一位学生成为自己学习的主人。
 
  学生支持团队、专属导师、指导团队共同助力
 
  爱文高度重视为学生提供全面支持、保 障学生全面身心健康、学生个性化学习需求。为此爱文设置两支团队,致力于为学生提供他们在课堂内外成长所需的支持。
 
  学生支持团队由一位总监、两名语言学习指导、三名学生支持指导专家和一位学校心理学家组成。这支团队会根据需要与老师和学生密切合作,让每个学生都能够接受程度恰当的挑战与即时的个性化支持。
 
  从六年级开始,每个爱文学生都会拥有一位专属导师,保 障学生的社交情感健康与学术进步,并为学生提供个性化建议,培养学生在沟通、时间管理、反思和目标制定等方面的自我管理能力。
 
  针对高年级,富有升学指导经验的专属导师会同时担任学生的大学申请顾问,在课程选择、标准化考试准备、选择大学、提交大学申请和文书,准备大学面试等多方面指导学生。基于对学生以及高校的精确把握与强大高校关系网络,导师们会帮助学生顺利申请到适合自己的高校。
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