不少家长一心琢磨 “怎么让孩子更优秀”，但说句实在话：在牛剑的筛选逻辑里，孩子的个人光芒，得先经过学校信誉这面棱镜折射，才能被招生官真正看见。这绝非否定孩子的努力，而是想告诉大家：选对一所能跟高等学府签 “信任契约” 的中学，往往比死磕标化分数更能敲开梦想之门！
家长们盼着孩子冲牛剑?想让孩子的申请少走弯路、被真正重视?爱迪六年稳拿牛剑录取的战绩摆在这儿，就是要给所有有这份渴望的家庭一颗定心丸 —— 牛剑录取暗藏 “门第密码”，爱迪连续六年稳进 “信任库”！底气十足，且更能让每个孩子实实在在受益。
牛剑申请的 “隐形门槛”，爱迪勇过！
面对每个申请季 2.8 到 3 万多份汹涌而来的本科申请，招生官根本不可能逐字逐句审阅每一份材料。于是，他们依托过往数据搭建起一套筛选捷径：例如：某校每届都有 2–3 个学生成功的拿到牛剑的一等荣誉学位毕业，该校推荐信会被名 校系统标记为 “高可信度”学校;反之，如果出现过成绩造假的学校则直接降权。
在这样的机制下，即便是来自 “信任库” 之外的申请者，哪怕Alevel拿了满分、手握竞赛金奖，也可能在算法初审这一关就被直接 “静音”，连让招生官看到的机会都没有。来自“高权重学校”的申请会被优先分配给 reader（初审老师），而陌生学校往往先被算法降权，除非个人材料极其突出，否则很难被捞。
然而，这个数据库并非一成不变的静态存在。每年 10 月放榜后，牛剑会将所有国际生的最终成绩、在校表现及退学率等信息，悉数回写入数据库;那些原本权重较低的学校，若能连续数年保持稳定的优秀输出，便有机会实现 “升舱”，反之则可能被降权，甚至直接从信任库中剔除。
凭借连续六年斩获 9 枚牛剑 Offer 的亮眼佳绩，爱迪早已稳稳跻身学府的 “白名单” 之列。值得关注的是，这些获录学生分布在爱迪英高、澳高、美高等不同体系中，这一现象充分证明：爱迪培养牛剑学子绝非偶然，而是学校综合办学实力的集中彰显 —— 其构建的牛剑培养路径具有可持续性，育人模式更具备普适性，能在不同课程体系中为学生注入高等学府所看重的核心素养。
不仅仅牛剑如此，诸多牛校同样存在 “隐形门槛”，而爱迪始终稳稳扎根于它们的 “信任库”。众人皆知，新加坡国立大学及南洋理工大学的录取门槛极高，北京国际学校中能斩获这两所学校录取的学生数量寥寥无几。在如此激烈的竞争下，爱迪今年共计收获 21 封来自新加坡这两所公立大学的无条件录取，其中新加坡国立大学 5 封、南洋理工大学 16 封。这一成绩在整个华北地区的国际学校中也极为罕见，充分彰显了爱迪课程体系在衔接亚洲高等教育资源方面所具备的时间优势与高度适配性，也再度印证了爱迪 “以长板定制未来” 的教育理念。
爱迪这种深厚积淀为学子的申请带来了显著优势：依托学校在长期办学中积累的信任背书，爱迪学生无需为 “被招生官看见” 而额外闯关，他们的潜力与光芒能更直接地进入牛剑招生官的视野，在激烈的竞争中占据天然先机，让每一份努力都能更精准地对接学府的期待。
系统化培育体系，爱迪直给！
爱迪在培养牛剑学子方面，构建了一套科学且系统的培养体系，通过多维度举措为学生铺就通往学府的道路。
爱迪设立了专门的“牛剑营”和“牛剑学者项目”的特殊班型，为有潜力的学生提供针对性培养。其中，牛剑营是极具特色的环节，它涉猎数学、艺术、英语等多学科知识的应用，不仅能让学生接触到课本之外的广阔知识，更能让他们预先修习大学课程，这无疑为学生日后衔接大学学位课程提供了有力帮助，让他们在学术过渡上更具优势。
牛剑高校尤为青睐批判性思维和创造性思维能力卓越的学生，爱迪深谙此道。以入选爱迪英高“牛剑学者项目”的蔡同学(24年剑桥大学经济专业录取)为例，她在项目辅导中不断提升批判性思维，将多学科知识延伸并与生活实践相结合，深度掌握了更高维度的学术知识，独立思考和问题解决能力也得到显著提升。
而爱迪英高学生张同学(22 年剑桥大学工程专业录取者)也正是此印证。他在物理研讨中常挣脱教材束缚，以反证叩问结论，琢磨用新形式呈现知识 —— 这些思维锋芒让老师鼓励他冲刺牛剑。在加入爱迪牛剑营后，他的创造力获系统淬炼：专业教授结合前沿课题，引导他突破常规，以多面视角设计实验。专项指导下的持续创造力，成为他叩开剑桥大门的关键，也让学术竞争力显著提升。
此外，爱迪在时间规划上也颇具章法，让学生从 11 年级开始进行牛剑笔试学习，到 12 年级获得牛剑模拟面试机会及反馈报告。这些环环相扣的活动，综合提升了学生的学术能力，更全方位打造了他们的核心竞争力，为申请牛剑打下了坚实基础，他们成功申读剑桥便是有力证明。
依托强大的学校品牌背书与系统化、专业化的培养计划，爱迪展现出卓越的育人实力 ——连续六年稳定输送牛剑学子的亮眼成绩，不仅印证了其培养体系的科学性与前瞻性，更以实打实的成果为学子铺就了通往学府的康庄大道。
