新学期 · 新拓校区
WLSA上海学校启用全新教学与生活空间
经过一年的筹备，WLSA上海学校于2025-2026新学年正式完成校区整合。我们告别了政熙校区，在原有宝山校区旁，启用了总建筑面积达14.396.6平方米的全新教学与生活空间，这使得整合后的宝山校园总占地面积达到43亩，总建筑面积扩展至2.5万平方米。
一个更紧密、便捷的校园环境已准备就绪。那么，新空间究竟带来了哪些升级?又会如何改善同学们的校园日常?下面，让我们为您一一揭晓：
更丰富的教学空间
新拓校区新增了21间行政教室，并且增设了一系列特色学习空间，以满足不同的教学需求。
课程教室及专业教室
所有教室均配备智慧黑板与智能教学一体机。新增的戏剧教室、艺术教室与多功能教室，将用于开展相关的艺术课程与学生社团活动。
大型报告厅
全新建成的260人报告厅，将成为我们举办大型讲座、学术论坛和学生活动的核心场所。
AI与科创空间
新增的创新中心，将用于支持人工智能、机器人等科创领域的项目式学习及社团活动。
圆桌会议室
圆桌会议室将作为全球峰会、研讨型论坛、头脑风暴及协作项目的创意空间。
更多元的体育与社交设施
新拓校区新增了多处体育与学生活动空间。
室外运动场
包含标准篮球场、网球场各一处，一个五人制足球场及两个匹克球场。场地可用于体育课程、日常锻炼及体育赛事的举办。
健身房
健身房总面积达300平方米，并配备各类健身器材及淋浴房。
学生之家
新增一处沙滩风格的“学生之家”，可供学生进行日常学习、社交与放松。
更舒适的住宿体验
新拓校区新增男生宿舍与女生宿舍楼各一栋。
宿舍房间
宿舍房型为双人间及三人间。每个床位均配备独立的储物柜和书桌，房间内设有沙发与空调。
宿舍设施
宿舍楼内配有洗衣房(含烘干机)、公共自习室、健身房及公共会客厅，提供一站式的便捷生活体验，以满足学生日常生活、学习与社交需求。
新视觉 · 新形象
校园视觉识别系统(VI)焕新与传承
随着新拓校区的启用，WLSA的校园视觉识别系统(VI) 也进行了相应的升级。新VI系统在传承原有核心元素的基础上，迎来了一次“价值”与“美”的提炼与升华。在未来，它将以更成熟、更包容、更具国际化的姿态，讲述WLSA的故事。
新校徽：精炼核心价值，描绘共同愿景
形之变：从“盾牌”到“圆形”
寓意紧密协作、和谐共融的全球化学习社区。
质之变：从“平面”到“手绘”
强调人文气息，寓意对个性化的关注与支持。
核心元素的价值赋能
探索之书(Creative)
鼓励师生探索未知，勇于创新
和谐之圆(Harmonious)
强调个体身心平衡，社区融洽共生
燃烧之炬(Ambitious)
激励学生胸怀理想，追求卓越
东方之松(Resilient)
期望学生坚韧不拔，磨砺成长
全球之仪(Globally-aware)
赋予学生开拓视野，智慧对话
磐石之盾(Ethical)
守护学生的求知热情与正直品格
世界之星
呼应七所创始理事单位，不忘初心，坚守理念
在七颗星辰的映衬下，徽章里的六大元素相互支撑，共同构成了 WLSA 的核心价值观。这些价值观的英文首字母组成 “CHARGE”，分别对应创新(Creative)、和谐(Harmonious)、进取(Ambitious)、坚韧(Resilient)、全球视野(Globally-aware)和诚信 (Ethical)。“CHARGE” 不仅是我们价值观的概括，也点明了 WLSA 的核心教育使命 —— 赋能(CHARGE)每一位师生成长。
新视觉色：深海与天空的呼唤
主色调：WLSA深海之蓝
全新的“WLSA深海之蓝”色调更显沉稳。它以“海洋”为核心意象，呼应着WLSA的全球基因，象征着我们连接全球资源的广阔网络，更代表着一种深沉的“赋能之力”。
辅助色：WLSA天空之蓝
辅助色“WLSA天空之蓝”则更为明亮，代表着无限的可能性、广阔的未来与自由的探索。
主辅色的互补，共同营造出“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的意境。我们既为学生提供如海洋般深厚的学术滋养，也赋予他们如天空般广阔的舞台，鼓励他们以清晰的视野和创新的精神，自由探索，成就未来。
新课程 · 新探索
GIP革新、多元选修与创新中心
新学年，我们的课程地图再次拓展与革新，学生将在课程学习中，获得更多“选择”与个性化学习路径。
GIP课程体系：一次面向未来的战略革新
作为WLSA上海学校的标志性独有课程，全球影响力课程(GIP)并非单一学科，而是一套贯穿高中生涯，旨在系统性塑造学生学术研究、批判性思维、跨文化理解及领导力等核心素养的综合课程体系。它汲取了世界名中学联盟成员学校的教育精髓，是专为中国学子走向世界高校而量身定制的“软实力”解决方案。
为精准回应时代演变与未来发展的需求，全新的GIP课程体系将于新学年在十年级中正式启用。它在传承核心价值的同时，完成了三大维度的战略升级：
01. 引入“路径选择”，赋予更多学习自主权
全新的GIP体系为SG美高项目构建了 Academic Discourse 与 Diplomatic Discourse 两大路径。学生可在高一技能拓展概览课程(Skill Development Program Foundations,简称SDP Foundations)的基础上于高二选择更适合自身特长与未来目标的路径，并通过新增的AP研讨会(AP Seminar)、Enquiry & Research、跨文化领导力项目(Cross-Cultural Leadership Program，简称CCLP)、人文实验室 (Humanities Lab) 等课程找到更能激发潜能的深度挑战。
02. 升维“领导力”，塑造未来领袖
革新后的GIP课程，通过新增的跨文化领导力项目，将冲突解决、高效谈判、文化智能等关键模块融入教学，视野超越了传统的项目管理，致力于系统性地提升学生的组织与引领能力。
03. 实现“双轨并行”，精准适配不同课程体系
新体系下，GIP针对两大课程方向，形成了特色分明的两条轨道：SG美高项目的GIP课程，更侧重于培养学生在复杂的公开讨论中，建立并清晰表达个人观点的能力;A-Level项目的GIP课程，则更侧重于培养学生进行严谨、规范的独立课题研究能力，并强化Python数据分析等数据技能。
多元课程选择
在GIP课程体系革新的同时，一系列兼具学术性与探索性的新增选修课，也让学生的课程选择更加多元化。
阿拉伯语入门(Introduction to Arabic Language and Culture)
本课程将带领学生掌握阿拉伯语的基础读写与对话能力，并通过对书法、音乐、饮食等传统的探索，深入了解阿拉伯世界文化，培养全球化沟通的兴趣与能力。
消费人类学(The Anthropology of Consumption)
“买买买”背后是怎样的文化与权力逻辑?本课程将通过全球案例研究与跨学科讨论，批判性地探究消费如何塑造了我们的身份、关系乃至整个社会，引导学生洞察物质世界背后的人类生活本质。
电影制片(Film Production)
从剧本构思到后期剪辑，本课程将带领学生亲历电影制作的全过程。通过小组协作，学生将从零到一创作出属于自己的短片作品，在实践中学习电影艺术的专业技能与创意表达。
现代天体物理学导论(Adv. Introduction to Modern Astrophysics)
这是一门为对物理和微积分有浓厚兴趣的学生开设的大学预备级课程。课程将系统性地介绍天体力学、恒星演化、宇宙学等现代天体物理学的核心知识，为有志于在天文学、物理学等领域深造的学生打下坚实基础。
商业研究(Business Studies)
本课程将通过真实商业案例的研讨，带领学生探索商业活动的本质、企业家的角色、商业计划的构建等核心议题，在互动中培养学生应对全球化商业环境的批判性思维与决策能力。
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创新中心：拥抱未来的系统性探索
除了课程的更新，创新中心将在本学期正式运行。正如Marcel Gauthier校长所说，创新中心的目标并非引入零散的创新或AI应用，而是要“在全校范围内，以系统化、有意识的方式，整合创新与人工智能”。
创新中心的使命，是成为一个集创意、科技与体验式学习为一体的枢纽，旨在帮助师生更好地应对这个AI日益普及的、不断演变的世界。在这里，我们将聚焦培养学生解决问题、批判性思维和符合伦理的AI决策能力，从而塑造未来。
我们的目标不是用技术取代师生间的紧密关系与关注，而是要思考“如何利用我们拥有的工具，去加强我们与学生之间的导学关系”，并最终激发学习的无限潜能。
