艺术课程如一把神奇钥匙，开启年轻心灵通往美的世界之门。在校园里，艺术课程更是培养学生创造性、独特性、表达能力和批判思维的机会，在未来的职业发展都将为学生们的发展提供帮助。
在学校艺术与设计学院院长郭柳老师的带领下，学校为学生们建立了专业艺术材料齐全的艺术教室，提供舒适的艺术创作氛围，设计了面向全体学生的艺术课程体系。从基础出发，逐步提高学生使用不同材料的艺术创作能力。在课程中，结合学生的个性、自身经历、家庭背景、申请的大学和专业方向等为每一个学生制定单独的学生计划。与此同时，艺术与设计学院与升学指导部门紧密结合，根据学生将来的发展方向和申请目标，进行学业指导和背景提升。
来自英特A-Level课程的首届毕业生顾家怡同学，怀揣着伦艺梦，经过4年的努力，一步一步走向自己的梦校，最终获得伦敦艺术大学本科录取。详细内容可查看“人物志|做了四年伦艺梦的女孩，终获伦敦艺术大学本科录取”
2024届A-Level项目毕业生，何嘉瑶同学在大学申请时，获得了伦敦艺术大学中央圣马丁学院本科录取，加州大学尔湾分校，加州艺术学院，普瑞特艺术学院，中央艺术学院，纽约视觉艺术学院等院校的录取。最终她选择放弃了全球综合排名第二的艺术学院——伦敦艺术大学中央圣马丁学院，勇敢地选择了美国综合性大学加州大学尔湾分校。详细内容可查看“人物志|放弃中央圣马丁学院本科录取，她将走向何方?”
前湾校区积极延续英特A-Level课程以学生为中心的理念，将学生个性化需求、成长与发展置于首位。校区为学生提供个性化指导，教师依据学生个性、兴趣爱好和自身经历量身定制学习计划，在学术与活动中给予精准建议和引导。同时，英特始终坚持鼓励学生的创作热情，为提高学生的审美素养创造良好的条件。而且，每一年都会举办双语部艺术生的优秀作品主题艺术展，能让人近距离感受到同学们用艺术的形式表达自己的梦想和青春态度。
上月末，在杭州英特校区举行了杭州及前湾校区高一高二学生作品测评的艺术教研组活动，艺术与设计组的老师们针对学生现阶段的作品进行细致评分和深入的个体案例分析。此次活动既是对学生学习成果的检阅，也为提升教学质量、激发学生艺术潜能搭建了坚实桥梁。针对个别学生案例进行深入探讨和分析，沟通如何提升学生的艺术水平和综合素养。
