办学特色
小帕的全人教育
分数与素养，在小帕从来不是一个矛盾，更不需要取舍。从录取每一个新生到送走每一个毕业生，我们不仅关注学生的各门学科分数，更重视打造一种开放包容的成长空间，把各种不同汇聚在这个空间，通过多元的课程体系，通过寄宿制的管理，从班主任到生活老师，携手去发掘和发展学生的长处。同时得益于十二年一贯制的独特优势，在小帕，我们可以长期规划适合每个学生自己的成功。
师资力量
湖州南太湖双语学校秉承“用教师培育学生”，面向全国乃至全球聘请中外籍教师。具有丰富的教学经验、国际视野、现代化教育理念的中外籍教师形成湖州帕丁顿的教师团队，将中西方教育文化相融合，为学生提供独特的中西合璧的教学环境。小帕的工作室:百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。一个学校的发展和进步，离不开一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业教师团队，而教师也需要不断的自我学习、提高和成长。今年，我校成立了由十余名特级教师、长、专家教授领衔组建的工作室，对我校年轻教师的专业发展起到了重要的推动作用。
社团课
湖州南太湖双语学校全校师生参与的艺术、体育、科学、语言、思维等类型社团共有35个。多种社团项目的开设让学生有更多的机会体验不同的课程，挖掘自己的兴趣，找到自己的热爱较终发展自己的特长。我们一直奔跑在开拓好教育的路上，期望每一个孩子在小帕能得到个性化的全人教育，因为我们坚信“适合的教育就是的教育”。
学校每年通过“合唱节”“社团嘉年华”“摄影书画展”“社团开放周”等活动，综合展现我校一年来的社团学习成果，其中在2019年11月受邀参加湖州市西山漾丝绸小镇“乡村创客大会”，我校的书法、篆刻、版画、扎染、古筝等艺术社团在会场进行了展示，学生也随国画大师进行了技艺的学习; 2019年12月参加湖州市中小学艺术文艺汇演，获市直属学校组一等奖。为弘扬中国传统艺术，我校定期请艺术大师进校园举办艺术大讲堂活动，组织少儿美术考级事项等。
