你可能还想知道......
青岛中学的培养目标是什么?
青岛中学的课程体系是怎样的?
青岛中学的毕业生都去了哪里?
青岛中学的老师们是谁?
1. 青岛中学想培养什么样的人?
专注好奇，自信有礼的阳光儿童(小学)
眼里有光，心中有爱的追梦少年(初中)
志远行近，自律自主的时代青年(高中)
2. 青岛中学的课程体系
青岛中学创设12年一贯制的中国芯国际化课程体系，小学设置超学科的融合课程，初中设置跨学科的领域课程，高中设置分学科的分层、分类、综合、特需课程，以课程育人，服务于学生全面而有个性的发展需求。
小学课程以人的成长为中心，注重科学和人文两大核心素养，追求真、善、美，在认知、行为、品格三个方面着力，特别重视培养批判性思维、创新实践能力和诚信、感恩、爱等必备品格。
初中课程是在小学课程基础上的自然延伸与发展，在注重课程综合性的基础上，增加课程的丰富性和选择性。通过对学科知识、社会生活和学生经验的整合，丰富学生体验，培养学科兴趣，唤醒发现潜质，为高中较为明确的课程选择以及以后的专业方向选择奠定基础。
高中课程是分学科的领域课程。由9个学习领域构成，分别为：语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、劳动、综合实践活动。各学习领域设置相应学科，每一个学科设置相应的模块。为满足学生的个性化需求，还在相关学习领域提供高端课程、大学先修等课程。
高中国际课程提供AP、A-level、IBDP三大项目课程，以及丰富的实践活动和高端国际竞赛指导。高中多样化、可选择的课程体系帮助学生在认识世界的过程中，进一步认识自己，通过学会选择，明晰自己的人生目标和职业目标。
此外，青岛中学还面向有数理学科特长的学生专门定制的培养计划——数理卓越人才培养计划：
2023年起，青岛中学开始招收数理潜质突出的在读五至十年级学生，按照“特长+综合”的基本理念进行系统培养，培育数理专业素养突出、综合素质优秀的创新拔尖人才，为高端院校输送具有领军人才的潜质的卓越学生，为国家发展战略服务。
3. 青岛中学的老师们是谁?
青岛中学的教职工团队共294人，其中：
58位引进的老师、国家金 牌竞赛教练;
10位特聘国内外专家教授，11位特聘外籍教师;
20名博士毕业于国内外院校(其中3人有博士后经历);
194名研究生学历教师毕业于双一 流、985、211等国内外院校;
19人毕业于清华大学、北京大学;
47人毕业于哥伦比亚大学、伦敦大学学院、爱丁堡大学、墨尔本大学、澳大利亚国立大学、华威大学、杜伦大学、约克大学、香港中文大学等海外院校。
青中的教师，以奉献精神和忧国忧民情怀感染着学生;以自己踏实的教风，影响和带动学生良好的学风;以开放、乐观的心态，拥抱新的世界，以不断超越自我、终身学习的人生态度，影响学生。
