Q：与其他学校相比，华朗师资有何优势？
A：华朗学校拥有一支阵容强大的教师团队，正高级、特级教师 20 余人，来自深圳六大学校的教师 23 人，共培养高考屏蔽生 78 人、清北生 319 人、C9 高校生 1654 人。国家 级、省市级老师及全球牛校精英云集，高考毕业班平均备考实战经验长达 23 年，他们有着卓越的高考教学成绩，能够结合生情精准施教，为学生提供适宜难度的教育，实现教学效益最 大化;他们具备深厚的团队作战经验，能够兼顾整体效益，合力调控各科学习，让学生平衡发展，实现总分最 大化。
华朗教师善于指导学生，理清知识脉络，连线结网，搭建知识框架，课堂教学在各科教学在高考研究转接和学科带头人引领下进行，能够精准把握生情和高考命题方向，根据学生实际情况，为每个学生量身定制一套行之有效、提升最 大化的教学策略。
Q：华朗的寄宿条件怎样？寄宿制多久放一次假？如何管理？
A：深圳市华朗学校实施全寄宿管理体系，学生公寓以酒店式高端公寓为标准建设，有二人间、四人间可供选择。带空调、热水器，独立卫浴，干湿分离。学校有专用洗衣机房。除了正常生活老师管理之外，下半夜还安排有专门的晚班老师巡查。独立三层中西餐食堂，国家级营养师定制高端营养菜谱，让学生享受绿色、健康的各类膳食，确保学生住的舒心、吃的安心。
采取全日制封闭管理，按照市教育局规定每周放假两天。全天候精心辅导，学生有疑问随时解答。校车全程接送学生上学返家，每天早读至晚修作息规律，保证学生睡眠充足、精力充沛、学习高效。学校实行全天候安保服务，班主任、生活老师、心理咨询老师紧密配合学生在校的管理，亲情式地为学生的生活和学习提供服务，为学生创设最佳备考环境。
Q：学校对手机是怎么管理的？
A：学校对手机(含电子产品)严格管理，不得将手机(含电子产品)带入校园。学生周日入校进行安检，手机(含电子产品)交德育处统一管理，周五下午放假离校给回学生。学部、年级、班级会不定期检查私藏、私用手机(含电子产品)的情况，对违反手机(含电子产品)使用管理规定的同学处予相应的处分。
Q：学校国际部目前是什么课程体系，未来可以申请哪些国家的大学？
A：目前学校是IG+A-level的课程为主，是英式的课程体系，未来可以申请所有英语系国家的大学，比如英美、加拿大、澳洲、新西兰、香港等等国家。因为alevel成绩是全球认可的，我们也拿到了cognia认证，也可以英美双申。
Q：小 升初考试考什么内容，我的孩子想要提前准备一下，该如何备考才能考入重点班呢？
A：我们主要考英文和数学，试卷长度一个小时，英文和数学各半个小时。都是小 升初的范围内的。另外需要大家准备一份语文作文，因为语文是日积月累的学科，短时间内不会有太大变化，所以先通过作文判断语文基础底蕴，作为参考和奖学金评定的加分项。
Q：在读过程中跟不上进度，是否有导师辅导？辅导时间如何安排？
A：从学生入学开始，每个学生都有自己的导师，导师会持续的给予学术、生活、升学各个方面的支持和指导。同时，学科老师也会针对学生具体情况给予额外的辅导。上课期间有不懂的问题可寻求老师帮助或自我学习与同伴讨论。国际部晚自习7点到9：20也会有1个学科的值班老师，学生可以寻求帮助。同时，学生之间也成立了学生互助小组，我们的学生互助小组也会在晚自习期间帮助答疑解惑。国内部目前有培优计划，针对成绩弱的学生，会充分利用课间和晚修时间，进行校内辅导。
Q：学校是否配备心理咨询师？
A：青春期的孩子的心里健康也是我们非常关注的重点。学部针对不同时期会有特定的心理辅导课，同时每周也有导师时间和PSHE课程。学生有什么疑惑，导师会充分倾听并引导。另外，学校配备有专门的心理咨询室，提供更专业的帮助和服务。
但也请家长知道，孩子的心理健康是家校共同建设的成果，如果需要家长的帮助，也希望您能给予配合与支持。
Q：国际部会分班分层教学吗？
A：国际课程学部原则上没有行政班，新生入学后会根据学生的英语能力、数学程度和选课方向进行分班分层教学。同时，英语基础薄弱的学生将会有额外的英语辅导课程。
Q：目前校内是否有升学指导老师，升学指导老师具体职责是什么？
A：学生的升学从G2开始形成以专业课教师为主的建议、支持团队，帮助学生为下一步的选择提供规划意见。升学指导老师会约见家长和学生共同讨论大学申请规划。导师监督学生每阶段的学习成果，以帮助学生。
专业课教师跟学生接触时间长，非常清楚学生的长项和短项，可以提出非常符合学生自身特点的建议。不过真正做出选择的还是学生自己。根据自己的理想、兴趣和对未来职业发展的偏好以及自身能力做出综合的科目及专业的选择。
Q：学校针对学生的管理模式（教学体系/教学计划）是怎么样的？
A：学校管理是智能化、可视化，运用学校自主研发的平台“华朗智慧教育平台”，每个家长一个账号，下载到手机家校实时互动。成绩、导师跟踪指导、住宿、请假、活动等。
学校的一大特色就是个性化教育，实行导师制，为每位学生选配导师，针对学生实施“一生一案”诊断和辅导，一对一定制学习方案。还会对学生进行阶段性考核与个性化分析，根据各科成绩制订个性化的学习方案。再次，深圳市华朗学校参与深圳多所学校组建的学术联合体(四大及宝中)，与深圳学校建立长期联考机制与学术活动，与牛校实现深度交流。
另外，小班化、分层教学，稳扎稳打持续提分。华朗班级采用小班化、分层教学，让学生充分享受各种教育资源，有更多机会处于教学活动的中心地位，有更多时间与教师交流、沟通，助力学生扬长避短，实现“低进高出、高进尖出”，逆势崛起。
除此之外，每月一次生情分析，全面回顾、检视教学进展，逐生逐项分析学生当周学习、生活情况，全面回顾、检视学生学习情况，根据学生特长和学科基础，量身定制、及时调整个性化教育教学方案。
最后，心理学专家教授全程跟踪，重建学生信心与士气。学校心理健康中心聘请北大医院青少年心理问题专家李思特教授为顾问，另配备 3 位心理老师全天候跟进学生心理状态，定期与学生面谈并开展心理测试，疏导学生情绪，帮助学生正确面对、合理解决问题，重建信心提振士气。同时学校开展有效互动的家校合作模式，有针对性地举办家长培训会、亲子活动，组织家长之间的教育经验分享会，建立家长定期反馈机制，形成家校教育合力，全维度创造良好的备考环境。
Q：学校的个性化教育具体方案是什么？
A：1)为每位学生配备导师，制定一生一案。
第一步：班主任指导下学生选择导师，学部为每个学生合理配备导师。
第二步：导师为学生量身制定成长方案。
第三步：导师定期指导，班级每月召开生情分析会;导师、班主任与家长适时保持沟通;定期组织家长、学生、导师、班主任的“四方恳谈”。
第四步：期末有“导师报告”，发布在“华朗智慧教育平台”。
2)AI 赋能个性化教育
2.1投资开发华朗 AI 教育，增强算力，为学校老师使用 AI 提供支持;
2.2全校推进 AI 赋能教育教学——真正实现个性化学习;
2.3 AI 工具提升教学效率：教学设计与备课，智能资源生成、学科知识整合、教学流程。
Q：如何进行报名？
A：即日起，填写相应资料进行预报名，提前签约/参加入学考试。填报志愿时填报深圳华朗学校，符合华朗录取分数线/录取要求方可被录取。
