2025年Australian Mathematics Competition（澳大利亚AMC）数学测评比赛，新府学初小部学子再次大获全胜！从2020年到2025年，这是新府学初小部的第6次100 % 获奖！
当第六张 “100 % 获奖”的喜报铺满新府学的展示墙，新府学初小部在澳大利亚数学测评AMC的赛场，又一次用傲人成绩，印证了数学培养的 “六边形实力”。
一等奖10人，获奖率9.26%
二等奖37人，获奖率34.26%
三等奖45人，获奖率41.67%
技能奖16人，获奖率14.81%
全员获奖率100 % 35人晋级！
Australian Mathematics Competition(澳大利亚AMC)由澳大利亚数学联合会(AMT)发起并全权主办，是一项全球大、历史最悠久的校际数学测评活动之一。每年都会有来自全球32个国家和地区的学生参加，参赛人数超过1600万。澳大利亚AMC奖的含金量非常高，它是澳大利亚选拔国际数学奥林匹克国家代表队的重要依据。在澳大利亚AMC获奖，不仅代表了学生在国际舞台上的数学竞赛实力，还为学生申请牛校提供了有力的加分项。
AMC 考试的获奖不仅是对学生数学思维、逻辑推理与问题解决能力的权威认证，更是学术潜力与综合素养的有力彰显。
六载全胜，是思维启智的必然
连续 6 年 100 % 获奖，绝非 “运气加持”—— 新府学学子屡次在数学竞赛中斩获佳绩，核心在于学校数十年深耕数学教育领域，搭建起独具特色的培养体系，既兼顾基础夯实，又注重思维开发与潜能挖掘，让每个孩子都能在数学学习中找到归属感与成就感。
曾经被贴上“数学普娃”标签的孩子，在转入新府学之后，点燃了对数学的兴趣，并最终在各类国际数学赛事中获奖，这样的故事时有发生。
夯实基础，拓展思维边界
新府学数学课程在遵循国家课程标准的基础上，引入国际先进数学教育理念，设置分层教学 + 拓展选修的课程结构。基础层注重知识的扎实掌握，拓展层则通过思维训练、建模实践、跨学科项目等，培养学生的数学应用与创新能力。
专业引领，护航成长之路
新府学数学教师团队由经验丰富的骨干教师组成，他们不仅精通学科知识，更擅长挖掘学生的数学潜力，通过个性化辅导，为学生搭建从知识到能力的进阶桥梁。
学术氛围，激发内驱活力
学而乐则不疲。让学生对数学学习有兴趣，这是数学学习的第一步也是关键所在。在新府学，数学不仅仅作为一门简单的学科，更是学生认识世界、感知世界的桥梁。新府学将数学学习与其他学科结合起来，在丰富多彩的活动中，实施跨学科的教学实践。
四十年数学基因 一脉相承
新府学脱胎于顺天府学教育集团，与生俱来便承袭了深厚的数学基因，顺天府学教育集团其前身叫“北京奥林匹克学校”，成立于1985年，40年数学教育积淀，造就了新府学从创始人到核心管理团队均有着扎实的数学教育积淀。
校长姚宇堃兼具深厚的数学专业功底与前沿的教育视野，学生时代便斩获全国高中数学联赛一等奖，更是 “华杯赛” 等多项数学赛事的命题组成员，还曾担任国际数学竞赛北京队教练、北京市理科集训队总领队，专业能力备受行业认可。
作为新府学校长，他将这份对数学的深耕延伸至办学实践，以 “数学 +”为核心办学特色，构建起跨学科融合、阶梯式分层的完整数学课程体系，通过 “数学圈” 汇聚行业泰斗与教师，搭建起专家、教师与学生深度交流的平台。他强调数学思维的本质培养，而非单纯的题型训练。依托个性化辅导与丰富的数学教学资源，让不同水平的学生都能激发潜能、突破自我，最终将新府学的数学基因转化为学子的核心竞争力。
在姚校长的培养下，百名数学拔尖创新人才以扎实功底叩开大门。 师徒传承模式下，多为青年学子选择在留学深造后，都选择回到新府学，延续着对数学教育的热忱与专业。
从顺天府学的赛事深耕到新府学的 “数学 +” 特色体系，从教师领衔的 “数学圈” 创新项目到学子数学国际赛事中的亮眼表现，一脉相承的数学基因，沉淀着数十载的教学底蕴，不断焕发新的活力。
