有人说，要消灭一个民族是消灭他的语言。古往今来，先进与落后，文明与野蛮，各种征服与被征服的故事轮番上演。武力可以让国家和民族消亡，但真正要统治一个地方，则需要语言和文明。
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当今世界，汉语是世界上使用人口较多的语言，而流通较广的语言却是英语。几百年前，随着英国日不落帝国的脚步，英语传遍五湖四海。近年来，随着中国成为全球第二大经济体，全球各地“孔子学院”接连兴建，全世界都在学“中国话”。可以说，未来要成为全球化的人才，熟练掌握汉语和英语两种语言可谓“如虎添翼”“锦上添花”。
遗憾的是，汉语和英语两种语言却仿佛天生“相克”，新加坡国父李光耀曾感叹：“要想把中英文都学成母语的程度几乎不可能。”对于中国孩子来说，学好英语远没有学好数学、物理、化学那么容易。究其原因，较重要的是汉语和英语在发音、语法、表达习惯等方面差距巨大。例如：中国人在发一些母语里没有的音时，难度很大，包括英语里的清辅音、咬舌音、后鼻音等。
中国家庭对于英语教育的投入不可谓不大，“中国合伙人”的新东方成为中国教育在纽交所上市的第一股;据品途智库预测，2018年中国在线英语市场规模将达到571亿元人民币，年均超20%的增速也使得这个未来千亿级市场指日可待。
此时，更纯正的英式发音、浸润式的英语专业教育对于中国家长来说，就显得尤为重要。
来自英国的中国香港凯莉山学校的EAL (English as an Additional Language，以英语为外语)课程正是中国孩子英语大飞跃的“通关法宝”。中国香港凯莉山是一所源于英国凯莉山的贵族学校，他们根据英国国立课程中的英文科，特别编制了独有的“凯莉山EAL课程”，专为母语非英语的幼稚园及中小学生量身定制。
与国内学校和校外辅导机构的不同是，EAL课程不把英语作为一门“知识”来硬性灌输，也不要求孩子死记硬背各种语法单词。对英语的学习重点不是“学”，而是“用”，在游戏中使用英语，在生活中使用英语，“保护”孩子对英语的兴趣。
EAL课程对不同年龄段的孩子分级教学，从幼稚园阶段学童开始，珍惜孩子语言输入的“黄金期”，重点放在孩子对英语的体会和发音，磨出好“耳朵”，培养好“语感”。
我们的身边常有这样的孩子，学英语很刻苦，听、读、写成绩都优异，可“说”起英语来就觉得别扭，还像说中文，这就是英语“语感”的重要性。好的“语感”是学好英语的基础，有了好的语感，接触英文单词、语法、长句、文章时，才能够飞速起步，后发先至。
据来自杭州的Jimmy小朋友妈妈介绍，Jimmy三岁进入中国香港凯莉山国际幼稚园，入园前英语“零”基础，家人一直担心孩子进入全英文的幼稚园跟不上进度。没想到短短一个月的时间，孩子已经能理解老师和同学的意思，能融入集体;不到一年，Jimmy可以熟练听说日常英文，并能自如地和同龄英国孩子交流。Jimmy妈妈激动地说：“中国香港凯莉山‘练’出了孩子标准伦敦腔，这笔学费交的真值!
和Jimmy妈妈有同样感受的不在少数，中国香港凯莉山成立以来，EAL课程已让千余名学生受益。学生们普遍学习EAL课程未满一年，就能用英语熟练地自我表达、顺畅沟通。实践证明，该课程能有效地让学生短时间内适应英语学习环境。
