2024年3月28日，京领2024中国国际学校特色榜正式发布。今年是京领连续第七年发布中国国际学校系列榜单，旨在挖掘学校办学特色，凸显学校品牌定位，引领学校办学方向!
中国国际学校特色榜·2024
China International School Characteristics Rankings 2024
Background
研究背景
据京领研究院统计，近20年来，中国国际学校数量从不到百所增长到现在的1680余所，国际学校已经进入品牌时代。随着青少年发展目标的日益多元以及对于个性化体验的期望，简单地以“国际化”、“英语”、“外教”为特色，已不足以满足广大家庭的国际化教育需求。具备清晰的品牌定位与突出特色已成为国际学校未来的发展趋势。
Research Objects
研究对象
中国境内(除港澳台地区)应用国际高中课程，且学生以留学海外高等院校为目的的公办学校国际部、民办国际化学校或外籍人员子女学校。
Evaluation Methods
评选方式
本次榜单由京领研究院专家共同评审并制作发布。京领2024中国国际学校特色榜评选过程中除采用数据进行量化分析以及实地调研等方式外，同时面向以上类型的国际学校进行公开参选征集。
本次京领2024中国国际学校特色榜由10个主题榜组成——科研、领导力、数理、人文、美式、英式、体育、艺术、国学、语言。每个榜单着重突出一项主题，分别评选出相应的特色学校。入选学校排名不分先后，均为某一特色上榜学校。
Rankings
榜单
中国国际学校数理特色十大名 校·2024
数理不仅仅是一门学科，更是一种综合的思维模式。它能够激发青少年的智慧，帮助青少年找到解决问题的方法，探寻问题的本质和底层原理。数理思维的培养对于青少年未来事业的长远发展具有深远的影响。
Evaluation System
评估体系
京领中国国际学校特色榜包括四个核心指标：认证竞争力、师资竞争力、社会影响力以及专家评估。以下是此次中国国际学校特色榜评估体系：
1认证竞争力
认证竞争力指标包含“主流考试委员会授权机构认证”、“主流认证机构认证”两个二级指标。
1.1 主流考试委员会授权机构认证
IB课程是否有IBO认证
AP课程是否有College Board认证
IGCSE/A-Level课程是否有AQA认证
1.2 主流认证机构认证
WASC：美国西部院校协会
NEASC：美国新英格兰院校协会
CIS：国际学校协会
Cognia：国际教育质量认证机构
NCCT：教育部基础教育课程教材发展中心
EARCOS：海外学校东亚地区理事会
2师资竞争力
师生比
高学历教师比例(硕士及以上)
3社会影响力
家长调研
4专家评估
4.1 特色定位及理念阐述
4.2 特色领域办学成果
4.3 特色领域资源投入
师资投入
硬件投入
课程及活动设置
