近期，为提升班主任育人能力，创新德育形式，学校启动2025年主题班会公开课评选活动。在为期数周的展示与交流中，各班班主任围绕“生命教育、人际交往、情绪管理、家庭关系、时间价值”等主题，呈现了一堂堂有温度、有深度、有共鸣的班会课，生动诠释了学校“博文约礼，自立协同”的育人理念。
本次公开课活动聚焦“引导学生树立正确奋斗观与幸福观”，鼓励班主任在课程设计上勇于创新、贴近心灵。从《一分钟能做什么》中对时间价值的思考，到《友谊的小船，如何成了巨轮》中对人际关系的探讨;从《爸妈“黑历史”反转》中家庭能量的唤醒，到《言语有尺，言行有度》中社交边界的引导……这些班主任老师们构思的班会主题覆盖了成长的方方面面，精准触达了学子们不同的成长命题。
精心是班主任的关键词，投入是学生的主节奏。老师们在过程中放下说教的姿态，体谅他们成长路上在叛逆与懂事之间的摇摆;学生们也卸下内心的拘谨，读懂那些严厉叮嘱背后的殷切期许。原本隔着讲台的距离，在一次次真诚对话、一阵阵会心欢笑、一幕幕动容瞬间里悄然消融，班主任走进了学生的青春心事，学生也读懂了老师的育人初心。
一堂堂班会课，不仅是教学展示，更是班主任老师们专业能力的集体锤炼。老师们在互相观课、评课中碰撞思路，提升课程设计与课堂引导能力;学生们在参与、表达、反思中，逐步构建起对自我、对他人的认知框架。
这场师生共写的成长笔记，远不止一堂课的精彩。北外同文将继续支持班主任专业成长，搭建更多元、更开放的德育平台，让教育在对话中发生，让成长在陪伴中绽放。
