天津市华兰教育集团创建于2001年, 迄今已有24年的办学历史。集团一直致力于开发民办教育领域的高端市场。我们与英国具有400多年历史的威斯敏斯特教育集团合作，现已成为天津乃至全国具影响力的国际教育先行者。
我们的教育理念——“全人教育，快乐成长”
“全人”的内涵
面向“全”体，使每一位华兰儿童都获得“全”面发展;
比成“才”更重要的是成“人”，成为一个自我认同、身心健康的人;
四会理念：“学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活”;
学龄前儿童的学习是全方位、立体化的，任何一个领域的学习都不可偏废;
幼儿教育的功能是着眼于未来的奠基工程，具有潜在效应和长远效应。
“快乐”的价值
每个人的童年只有一次，孩子需要时间慢慢度过童年;
珍惜孩子童年生活的独特价值，让他们在游戏中快乐的成长;
没有快乐的童年，就没有幸福的未来;
重视童年本身的快乐，并且为未来生活奠基!
我们的教学特色——“把钥匙交给孩子，让孩子们自己去开启通往未来世界的大门”
英式教学模式，巧妙融合东西方文化;
中英文并行，双母语浸入式学习环境;
资深专家研发园本教材，涵盖六大领域，课程丰富国际化;
遵循幼儿年龄特点和思维发展趋势，学习进度循序渐进;
教学形式灵活多样，配套设施完善，教育资源丰富;
小班化教学，关注个体差异，重视个性化教育;
教学过程重于教学结果;
教会孩子学习的方法，重视发散思维和创造力的培养。
我们的教育目标——“全人教育，快乐成长”
合作精神：初步了解并建立共同生活所必需的规则意识，体验并认识人与人之间相互协作、关爱的重要性。
生活习惯：初步形成文明卫生的生活态度与习惯，独立自信地做力所能及的事，有初步责任感。
身体运动：积极活动，增强体质，提高运动技能和行动的安全性。
认知探索：亲近自然，接近社会，初步了解人与环境的依存关系，有认知与探索的兴趣。
艺术审美：初步接触多元文化，能发现和感受生活中的美，萌发审美情趣。
想象创造：积极尝试运用语言与非语言方式表达和表现生活，具有一定的想象力和创造力。
我们的课程种类——“从小跟着世界走，长大领着世界飞”
社交情感与礼仪课程
浸入式双母语英文课程
运动与体能课程
科学与自然探究课程
艺术创想与表达课程
多元文化体验课程
华兰儿童的优势—— “在这里，一切都是最 好的”
国际视野—梦想家
健康身心—运动家
好奇探究—科学家
文明乐群—社交家
创意审美—艺术家
水上园
华兰国际水上幼稚园坐落于天津水上别墅区，已有二十余年历史，占地面积7800平方米，21幢日式别墅，是独特的别墅群国际幼稚园。园区内种植近70种植物，花草葱郁，四季长青;别墅在花木掩映下错落有致，营造出宁静、幽雅、精致的校园环境;以中国传统美德故事及国外寓言故事为题材的精美壁画，寓意深远，走进幼稚园，仿佛置身于异彩缤纷的童话城堡;园区内设有游泳池，沙池，百鸟乐园，游乐设施，为孩子提供丰富充足的游戏、探索、运动的机会;别墅内设有独立的睡眠室、活动室、盥洗室，人均使用面积12平方米，宽敞温馨的环境，营造出家一样安全的心理氛围。
海逸园
华兰国际海逸幼稚园坐落于天津市梅江湾翠波道，园区紧邻津河，环境优雅，交通便利，辐射河西、西青、南开整个区域。占地面积约为11333平米，建筑风格为欧式二层洋楼，建筑面积4100平米。园内绿地面积近2000平米，种有七十余种植物、果树;园区内设有戏水池、沙池、绿色长廊、百鸟园、儿童种植区、大型户外跑道、各种游戏、运动器械等，为幼儿提供宽敞、自由的运动空间;园区中心是二层欧式洋楼，南北通透，每间教室都沐浴在阳光中。教室内设有独立睡眠室、活动室、盥洗室，设施完备，动静分开，活动区丰富，给孩子带来规律、自主、充实的生活与学习体验。
梅江园
华兰国际梅江幼稚园坐落于天津市梅江南别墅区，卫津河东岸，临水景观。梅江园占地面积22亩，近15000平米的园区内，建有24栋纯木质别墅，让孩子身处“会呼吸的房子”中;别墅内面积充足，人均20平米，有独立的睡眠区、活动区、用餐区、盥洗区，设施完备、功能齐全。园区中央是800平米超大绿地，园内植物和果树多达近百种;大面积的戏水池、沙滩、动物饲养、专属农场，打造出一个让孩子亲近自然的快乐天地;环形轮滑道、彩色直线跑道、攀爬体验区、运动器械区、封闭游泳馆等户内外设施，让孩子的运动变得新颖而富有挑战;独特的交通安全体验区及各种艺术功能场馆，让孩子在自由玩耍中激发创意想象和审美情趣。
华兰国际艺术中心
华兰国际艺术中心位于华兰国际梅江园区内，是一座造型典雅的六层欧式洋楼，建筑面积9000平米。乐园内设有布鲁诺博物馆、科学发现馆、艺术创想馆、音乐体验馆、图书馆等各类儿童游戏体验场馆，为儿童打开一扇又一扇通往艺术、科学神奇殿堂的大门;这里也是各类儿童专项活动俱乐部的中心，游泳俱乐部、布鲁诺绘本馆、创意手工坊、艺术团、戏剧社等孩子喜欢的活动，这里应有尽有。专业教师和兴趣相投的同伴，将带领孩子挖掘潜能，提升人文素质与艺术修养。
