在国际化教育蓬勃发展的今天，青岛杜威实验学校国际部以其独特的办学模式、卓越的师资团队、丰富的课程设置和出色的升学成果，成为众多家长和学生关注的焦点。今天，就让我们一起深入了解这所具有创新精神的国际部。

特色办学模式，贡献 “青岛方案”

青岛杜威实验学校国际课程班采用 “牛校基因 + 国际课程” 的办学模式。它依托青岛五十八中教育集团深厚的学术底蕴，“超级嫁接” 美式基因创新精神。以 “双语沉浸式教学、全学科 PBL 项目式学习、AI + 教育创新” 为三大支柱，构建起独特的教育框架。在这里，学生能够跨界学习、无界思考，成长为兼具家国情怀与全球胜任力的优秀人才。通过中西教育基因的深度融合，该校构建了兼具学术严谨与美式创新的教育新范式，为国际化教育贡献了独特的 “青岛方案”。

双学籍认证，升学选择多样

该校国际课程班学生可享受双学籍认证福利，保留国内高中学籍的同时注册美国高中学籍，毕业能获得中美双文凭。这种双轨制保障让学生在全球申请中进退有据。学生既可以凭借 AP 成绩主攻北美高校，也能利用中国文凭优势申请香港、新加坡等亚洲学校。

全明星师资，创新培养模式

国际课程班的师资配置堪称 “全明星阵容”。中方教师是青岛五十八中杜威实验学校骨干教师，外方教师 80% 持有海外硕士学历，平均教龄 11 年。小班精英化教学，师生比达 1:3.此外，还有大学教授科研团、国际竞赛金牌教练助力，实现高中生从 0 到 1 的科研 / 竞赛经历。学校采用 “学术导师 + 升学顾问” 双师制，为学生 1V1 个性化定制海外学校申请方案。在教师培养方面，学校采取双向认证模式，通过联合教研、分层培训和统一质量评估等方式，保障教育质量持续提升。

多元课程设置，革新学习模式

国际课程班以学生的升学需求与长远规划为出发点，践行国际主流课程体系 AP 体系，共开设 40 + 门中外融合课程。“金字塔式” 进阶课程矩阵，能覆盖全球大学申请需求。项目式学习(PBL)作为课程支柱之一，让学生不再局限于课本与试卷，而是以小组形式直面真实世界的复杂问题。这种 “从问题出发” 的学习模式，培养了学生的自主学习能力和跨学科知识整合能力。

丰富校园活动，提升综合素养

学生在国际课程班可同步参与校本部的德育活动与国际课程班的定制化活动和赛事辅导。学校系统化整合了 100 余项高含金量赛事资源，涵盖数学、科学、人文等多个领域。为保障竞赛竞争力，学校组建了专业的导师团队，定期开展专项集训。跨文化实践通过 “全球教育生态链” 落地，学校每年选拔优秀学生赴海外交流，参与当地课程与社区项目，让学生在实践中理解文化差异，锻造领导力。

精细学生管理，保障成长环境

国际课程班承袭青岛五十八中 “精细化管理模式”，实行全日制寄宿制。从早 7:00 晨读的学术导师督导到晚 9:30 的升学顾问 1 对 1 规划，全方位监督引导学生。学校营造无干扰学习环境，通过智能设备管控与沉浸式学术氛围，为学生缔造学习空间和同伴效应。同时，学校构建健全即时的家校沟通平台，设立成长档案追踪体系，方便家长实时掌握孩子动态。

目前，杜威国际部插 班生持续招募中，欢迎新初三、高一及高二年级学生加入。

青岛杜威实验学校国际部以其全方位的优势，为学生提供了一个走向世界的平台。如果您正在为孩子的国际化教育之路寻找理想之选，不妨关注这所独具特色的国际部。