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光华剑桥是一所怎样的学校?办学理念与课程体系解读

发布日期:2026-09-21 18:12阅读:226人

在了解一所学校时,办学理念、课程结构与校园生活往往比单次成绩更能说明问题。这篇文章整理光华剑桥的基本情况,供正在做择校功课的家庭参考。

01PART

创办与定位

FOUNDING


光华剑桥 2011 年 4 月创办于上海。学校以“让每一个孩子都有终身幸福的能力”为教育理想,坚持做好教育的两件事——“传递做人的智慧,培养做事的能力”。

在总校长雷冬冬博士的引领和全体教师的共同努力下,历经十五年发展,学校办学设施日臻完善,学生活动日益丰富,升学成果愈发亮眼。在国际学校评选榜单中,光华剑桥始终名列前茅。

目前学校开设 A Level 课程与美高 + AP 课程两类体系,并设有美高学部。

02PART

校园文化与办学理念

CULTURE & PHILOSOPHY


学校秉承“纯粹”“精致”“大气”“谦和”的校园文化。“成为更好的自己”既是办学初心,也是一以贯之的教育理念。

如总校长雷冬冬博士所言,学校希望做好成长与成功、过程与结果、应试与素质教育的平衡,让学生不仅有“学历”,更要有“学力”。

“学历”与“学力”一字之差,指向的是两种不同的教育取向:前者是一纸结果,后者是持续学习的能力。
03PART

希望培养什么样的人

STUDENT PROFILE


学校对进入光华剑桥的学子有这样的期待:成长为自律、独立、有探索精神、善于规划、温暖、坚毅的人。

这六个词分别指向习惯、人格、学习方式与规划能力,也解释了学校为什么把大量精力放在课堂之外——在光华剑桥,“学力”的养成不止于课堂。

学校期待从这里走出去的学子,带走的不仅是理想院校的录取,还有强健的体魄、自律的能力,以及一种自信前行、无惧风雨的从容。

04PART

课程体系

CURRICULUM


学校开设的两类课程体系,在组织方式上各有特点。

课程体系 结构特点
A Level 课程 按 G1/G2、PRE、AS、A2 四个阶段分层推进,选修数量从 3 门逐步放宽至 4—5 门,A2 收拢至 3—4 门
美高 + AP 课程 按外语类、数学和计算机类、自然科学类、社会科学类、拓展类五大板块组织,每类内部由基础课、预备课衔接至 AP 课程

A Level 课程中,G1、G2 与 PRE 年级保留了必修科目,从 AS 年级起进入完全选课状态;美高 + AP 课程则在拓展类中设立了项目式学习、艺术设计、体育专项与升学指导等板块。具体开设以实际选课通知单为准。

05PART

校园生活

CAMPUS LIFE


课堂之外,校园生活同样构成培养的一部分。

板块 内容
学生组织 联结学生与学校、友校的学生会
社团 百余个社团
体育 九支体育校队
校园活动 贯穿整个学年的校园活动、公益项目和户外探索

这些平台承担的是探索兴趣、锻炼领导力与协作精神的功能——与课堂上侧重知识获取的路径形成互补。

06PART

报考信息速览

ADMISSION SNAPSHOT


项目 内容
课程体系 A Level 课程、美高 + AP 课程
招收学制 3.5 年制课程班、2.5 年制课程班
招生对象 初三、高一、高二在读学生
入学考试 2026年10月31日、12月5日、2027年1月9日,均于星期六上午举行
考试科目 英语、数学
入学时间 预计 2027 年 2 月下旬
以上信息整理自学校公开发布的报考手册,具体安排以学校官方招生平台公布为准。

了解一所学校,从看清它的课表开始

光华剑桥2027年预录取报名已开启。

—— END ——

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