中外教比例
师生比例

诺德安达中国双语区执行校长;Adrian来自英国,深耕教育30余年,其中26年都致力于亚洲地区国际学校的教育发展和管理。他拥有历史和经济学学士学位及体育教育硕士学位,同时还拥有英国国家校长从业证书(NPQH)。Adrian曾在阿布扎比、卡塔尔等地的国际学校担任校长职业。他也曾担任诺德安达集团下乌兹别克斯坦塔什干地区姊妹校的校长。在诺德安达教育体系中也拥有丰富的教育资源及高度成功的的管理经验。
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DR. SCOTT ZHANG; 校长 Principal; 张博士拥有南加州大学教育学博士学位及爱丁堡大学理学硕士学位,兼具丰富的教育经验与热忱的教育情怀。他在英美两国的求学经历极大地加深了他对教育实践的见解。在二十年的教育生涯中,张博士从班主任老师做起,逐步成长为中国国际学校的教育管理者。这段经历使他深刻洞悉师生需求,擅长创建协作型学习环境。张博士曾获评“优秀教师”和“先进教育工作者"等荣誉,充分体现了他在中外教育领域的重要影响力。作为哈佛大学教育学院WIDE World项目认证教师培训师,他始终致力于将前沿教育研究成果运用到教学实践中。 张博士精通IGCSE、A-LEVEL、AP及IB等国际课程体系,擅长融合多元教育框架,致力于培养全面发展、能够应对未来挑战的优秀人才。作为国家高级生涯规划师(NCDF)及资深升学指导官,他已成功助力众多学子进入哈佛、耶鲁、牛津等世界学府。他以学生为中心、对学生关怀备至的教育理念与实践与本校及诺德安达教育集团的价值观高度契合。
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小学校长; Head of Primary; Christo作为学校的小学校长是一位拥有10余年丰富教学及管理经验的卓越领导者。他拥有南非教育学学士学位及英国全纳式教育硕士学位,同时拥有深厚的课程底蕴及专业的课程管理经验,包括英国国家课程及国际小学课程(IPC)。对包容性课堂及高标准教学质量的追求一直助力其持续学习、赋能成长。
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中学校长;Head of Secondary;Richard 拥有教育学学士学位,具备超过25年的丰富教学经验,曾在英国、澳大利亚、印尼、西班牙、埃及和中国等多个国家任教,精通体育与商业学科教学,涵盖GCSE及A-LEVEL课程。他在学生福祉与行为管理方面尤为擅长,致力于打造包容且以学生为中心的学习氛围,关注学生全面成长。
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助理中学校长; Assistant Head of Secondary; 中学课程主管; Assistant Head of Secondary (Curriculum); Sophie在英国赫尔大学获得了神学荣誉学士学位,并在伦敦特威克纳姆的圣玛丽大学以最高成绩获得了教师证书。她在人文学科、语言学方面拥有专业且丰富的教学经验,致力于让每位学生都可以高效且快乐的学习。
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宿舍主任及儿童安全保护负责人Head of Boarding & Health and Safetymanager & DSL; Alison拥有体育和社交与健康教育的学位,她曾在英国及中国从事了长达25年的国际化教育事业。
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LI (TINA) LIU; 小学副校长; Deputy Head of Primary; 刘莉毕业于中国人民大学并获得硕士学位,同时拥有中南大学的学士学位。她拥有超过15年国际和双语教育领域的教学经验,在国际课程管理以及AP、SAT/ACT、TOEFL等考试有着丰富的管理和教学经验,帮助学生取得骄人成绩。熟悉PYP和MYP课程框架,了解IB课程培养目标和培养体系。
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JIA (LINDA) ZHANG; 助理中学校长; Assistant Head of Secondary; 张佳毕业于中国传媒大学,曾在美国蒙特克莱尔大学访学。曾在北京双语学校担任行政校长岗位,曾在任职期间,协同校长完成IBPYP、IBMYP以及WASC资质的认证。
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