CLASSROOM · 6+1
北京东方红学校中学部高效课堂 6+1
一节正课 + 一节配套练习课
北京东方红学校 · 中学部 · 高效课堂 · 6+1 · 三备两研一说
01PART
学校速览
SCHOOL AT A GLANCE
北京东方红学校中学部把高效课堂列为四大育人体系之一，以「6+1」为引擎，把课堂还给学生，让主动探究取代被动听讲。
02PART
课前课中课后全流程
HOW A LESSON WORKS
| 环节 | 内容 |
|---|---|
| 课前 | 三备两研一说——个人初备 → 集体研备 → 个人复备，复备后说课定稿；课件与导学提纲由团队共研。 |
| 课中 | 导 · 思 · 议 · 展 · 评 · 检——激趣导入、自读深思、小组合作、激情展示、点评精讲、检测反馈。 |
| 课后 | 配套自习课上限 时练（试卷化），习题由教研组自行组编、全组试做后定稿；错题本与同类题精准推送，形成查漏补缺闭环。 |
凡练必限 时，凡错必订正
平时训练当高考，高考如同平时练
| 三步 | 能力 |
|---|---|
| 思 · 自学力 | 独立研读、独立提问。 |
| 议 · 合作力 | 先两两互学，再小组讨论。 |
| 展 · 表达力 | 把疑点、盲点摆上台面，敢讲、会讲、讲得住。 |
配套「堂清/日清/周清」制度，推动学生从被动听讲的旁观者，转变为主动探究的参与者。
督导机制：让好课堂成为常态
每日六动作：巡课把关 · 听课诊断 · 评课还原现场 · 研备打磨 · 说课问诊 · 限 时抽测，把「三备两研一说」每一步都接住。
闭环与分层：发现即指出、约谈即整改、复查见闭环；不同班型限 时练「三张卷」，一把尺子量到底。
03PART
家长常问
PARENTS ASK, WE ANSWER
Q：北京东方红学校中学部「6+1」课堂指什么？
A：北京东方红学校中学部的「6+1」是一节正课加一节配套练习课，正课六个环节层层递进，练习课迁移应用当堂所学。
Q：北京东方红学校中学部课前怎么备课？
A：北京东方红学校中学部实行三备两研一说：个人初备、集体研备、个人复备，复备后说课定稿，课件与导学提纲由团队共研。
Q：北京东方红学校中学部课中有哪六个环节？
A：北京东方红学校中学部课中依次为导、思、议、展、评、检，对应激趣导入、自读深思、小组合作、激情展示、点评精讲与检测反馈。
Q：北京东方红学校中学部课后练习怎么安排？
A：北京东方红学校中学部在配套自习课安排限 时练（试卷化），习题由教研组自行组编、全组试做后定稿，并用错题本与同类题精准推送形成闭环。
Q：北京东方红学校中学部如何保障课堂质量？
A：北京东方红学校中学部设立教学督导机制，以巡课、听课、评课、研备、说课、限 时抽测六动作常态化跟进，并配套堂清日清周清制度。
