中外教比例
师生比例
上海师范大学兼职教授,香港教育学院教育管理硕士,中学高级教师,上海市高级一等校长,上海市教育学会九年一贯制学校管理委员会理事,中国创造教育研究会会员,上海市书法教育专业委员会委员。著作有《唤醒学生的潜能》、《航海大冒险》、《教师三笔字训练及艺术修养》、《古诗词书法临摹与欣赏》等。曾主持并参与国家级、市级重点课题研究,内容包括“艺术特色学校的创建”、“小班化教育”、“中小学衔接期教育”、“家校合作”、“脑科学在学校教育教学领域的运用”等。
...[了解更多]中学高级教师,黑龙江省牡丹江市首批名优工程“专家型校长”,深耕教坛35年,在公办学校任校长十二年,带领牡丹江市第四中学创造了一个又一个中考神话。如今作为上海枫叶人,将带领初中全体师生共同谱写枫叶国际特色品牌教育的下一个辉煌。
...[了解更多]Gerry校长曾担任学校的课程领导者,并单独担任学校家庭项目顾问、特殊教育家庭指定学校督学和董事会项目部门负责人。他具有审查、发展和实施部、董事会和学校课程倡议的专业知识。这种专业技能包括实施真实的课堂评估策略,重点是学习、学习评估和作为学习的评估。Gerry校长在不列颠哥伦比亚省教育部课程、安大略省教育部课程、美国共同核心标准和下一代科学标准方面拥有丰富的国际领导经验。较后,也是较重要的,我结婚了,有四个漂亮的孩子,一个孙子和一个孙女。这是我在中国的第9个年头,虽然加拿大是我的家,但中国对我来说已经成为一个特殊的国家。 “如果孩子学不会我们教的方式,也许我们应该教他们学的方式。” ——伊格纳西奥·埃斯特拉达
...[了解更多]出生在英国,在加拿大长大。已获得信息技术管理证书、BCIT工商管理学士学位、UBC教育学士学位、TRU教育领导硕士学位。2009年开始担任英语语言教师,之后在BC课程任教。2015年经历了天津爆炸事件,并确保了学生在暑期学校的安全,因此获得了“枫叶专业奖”。他也是高一枫叶信息技术课的第一位作者。在新冠疫情期间,他为线上课堂制定了基本标准,并确保不在中国的教师也能继续教学。
...[了解更多]毕业于武汉科技大学英语专业,中学一级教师,2010年加盟枫叶,现任上海枫叶国际学校团委书记兼总领事,曾任武昌理工学院外语学院团委书记、武汉枫叶国际学校领事主任、上海枫叶国际学校招生办主任、初中部校长等职,担任武汉枫叶第四届、第五届周恩来班领事,上海枫叶第一届、第四届周恩来班领事,第四届邓颖超班班主任。曾获上海市先进班集体,金山区德育先进个人,枫叶教育集团“枫叶教师”称号。
...[了解更多]中共党员,2007年加盟枫叶,枫叶教育集团第三期干训班成员,加拿大皇家大学教育管理与领导力硕士研究生。2007年12月起就职于枫叶集团武汉校区,任高中首届及第二届毕业班领事,领事主任,2012年获评首届“枫叶教师”、湖北省学校文化研究会学术委员会成员。2013年初调任上海枫叶国际学校,担任总领事。2017年起至今任招办主任,期间2016-2018兼任平湖校区招生工作。
...[了解更多]会计师,枫叶勋章获得者。2006 年 6 月加盟枫叶,先后参与沈阳、武汉、上海校区筹建,期间曾派驻到义乌、平湖、湖州、海南校区协助工作。十几年来深耕校区财务工作,搭建基础框架、制定规章制度、完善操作流程、规范工作细节,以提供高质高效服务为己任。
...[了解更多]拥有丰富的留学咨询与申请经验,熟悉枫叶毕业生留学国家的教育体制和不同院校的录取要求,在留学规划中强调从教育本质出发,结合枫叶世界学校课程的理念与实践,认真负责,既重视留学申请的结果,又关注学生良好习惯的培养与综合能力的提升。
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