上海寰际教育教师团队
程旭
主讲科目：SAT/ACT全能 背景介绍：原澜大上海教学总监，曾在上海，广州，长沙等地知名国际高中任教学总监。12年一线教学经验，较早从事SAT全科和ACT阅读一线教学的教师之一; 有多年教师培训经验;擅长对学生的错误作纵向讲解,举一反三, 反对就题讲题的机械教学法。尤其擅长SAT和ACT阅读题型和段落逻辑规律性的研究，让学生在”纵向学习“中迅速提高。
张熙文
主讲科目：SAT写作、语法 教育背景：原新东方教学主管，知名机构创始人之一， SAT金牌讲师，13年一线教学经验。擅长SAT写作语法教学。7年国际教学经验，带过上千名出国留学生。写作满分学员过百。提分率100%。
乐征
主讲科目：AP、IB与SATII双语全能 背景介绍：清华大学本科毕业，美国佛罗里达州，迈阿密大学 物理学博士。有深厚的国内外一流教育背景。结合留学咨询经验。另外拥有较新的一线AP、IB与SATII双语教学工作经历。历任浙江省绍兴市越州中学国际部双语教学主管；美国大学理事会官方考试阅卷员; 美国数学竞赛教练。
梁臻
主讲科目：托福听力、口语; 教育背景：毕业于同济大学。原环球教育集团，托福教师;现寰际教育托福听力口语课程组长，长期从事托福听力口语等国外留学考试教学研究，优秀教师;性格沉稳，治学严谨，认真负责;每年皆有颇多学生考出托福100分以上高分。课堂精心设计，启发学生思维，使学生积极参与到课堂中来。
史兆捷
主讲科目：托福、雅思口语和写作; 教育背景：英国拉夫堡大学媒体文化分析硕士，留学培训行业资深老师，雅思托福高分获得者，口语、写作的金牌教师。主管课程开发，教师培训;尤其擅长针对英语基础薄弱的学员快速提高，曾帮助多位同学通过牛津剑桥以及CSM面试，学术写作教学经验丰富;
朱蕾
主讲科目：托福、雅思全能，SAT语法、写作 背景介绍：毕业于上海外国语大学和美国加州洛杉矶分校.担任过NBA、F1等国际大型赛事、高层商务会谈及同传等口笔译工作，工作中体现出了灵活的应变能力和超强的记忆力，口译中笔记能力很强，口音标准。
王老师
主讲科目：IB、AP数学、物理 背景介绍：华东师范大学，数学系，博士学位;上海师范大学，数学系，硕士学位;上海师范大学，数学系，学士学位。本人的教学特点：耐心、细致、诙谐。善于启发式教学，结合实例讲解数学理论，由浅入深，让学生构建起自己的知识体系，逐步提高其解决数学问题的能力。
章老师
主讲科目：SAT全能，AP微积分 背景介绍：复旦大学在读MBA.多年培训行业经验，熟悉从百人大班到一对一授课模式，面授学员数量达到4000人，教授课时数达到5000小时，因此能了解不同学生的诉求。教学经历丰富，教授过预备阶段词汇课程，托福阅读的基础/强化/冲刺课程，SAT阅读/语法/数学课程，AP微积分和微观经济学课程，涵盖各个阶段。授课风格清新自然，受到一致好评，先后获得新东方集团新教师教学PK赛全国第二名和新东方优质课大赛第一名等教学奖项，学生课程评分常年排名第一，连续三年评为新东方年度优秀教师。提分效果明显，高分学员众多。
陈琰彦
主讲科目：IB,AP的化学、生物 背景介绍：专业基础扎实，口语流利，能全英文教学。对国外课程体系非常熟悉，教学经验丰富，擅长大班和一对一教学。深受国内外学生的喜欢。在线辅导学员非常多。学生满意度100%。 课堂轻松有趣，能够将知识点和生活实际紧密联系，帮助学生快速理解并学以致用。在AP和IB备考方面有自己独到的授课方式，善于短时间提规划生成绩。
马克
主讲科目：SAT/ACT、托福、雅思全能 背景介绍：上海权威英语教师，从事英语教育十余年，一直教授美国高考英语(SAT/ACT)和托福雅思。(前)上海纽约大学教师，教授语言与文化课;(前)华东师范大学继续教育学院新教师培训师;(前)某国际教育培训学校校长;上海两所知名国际中学留学英语培训顾问。
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常见问题
- Q02你们主要做哪方面的课程培训?有什么优势?
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我们中心开设的课程主要三个模块：
(1)针对准备考上海顶尖国际初中，国际高中学生，入学考试考前培训➕国际衔接课程培训。
(2)针对国际学校在读学生，辅导国际双语课程(IB，AP，A-level，IGCSE和BC等)。
(3)出国留学学生，标化成绩考试培训：托福，雅思，SAT，ACT，TOEFL Junior; 上海国际学校众多，办学方向不同，秉持教学理念不同，甚至层次不齐，找到最符合孩子发展方向和能力水平的学校尤为重要，在国际教育行业积累多年经验的课程顾问老师能帮助孩子合理，高效的规划选择学校。
名师口语面试点拨-经典面试课程
各科笔试题型解析-备考冲刺课程
夯实基础各个击破- 国际衔接课程&适应课程
- Q03你们中心老师的资历怎么样?
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汇聚行业内久经沙场，屡出高分的名师，拥有国际学校一线教学经验的大咖，他们都有着扎实的留学经历，丰富的教学经验，有着10年以上的教研积淀;数以百千计的学员硕果，源于老师在教学的上钻研、创新，并结合学生制定个性化的成长方案，成就学员实现海外的名校梦。
乐征老师，双语教学组负责人，清华大学毕业，美国佛罗里达州，迈阿密大学物理学博士，有深厚的国内外一流教育背景，结合留学咨询经验。另外拥有最新的一线AP与SATⅡ双语教学工作经验，历任浙江省绍兴市越州中学国际部双语教学主管，美国大学理事会官方考试阅卷员，美国数学竞赛教练。
史兆捷老师，语言类考试教学组负责人，英国拉夫堡大学媒体文化分析硕士。留学培训行业资深老师，雅思托福高分获得者，口语写作金牌教师，主管课程开发，教师培训。教学风格认真严谨，熟悉1对1以及大班教学模式，关注每个学生的诉求，深受学生好评，帮助学生快速提分。教学上坚持原创,授课注重实用,浅显易懂且不失幽默。尤其擅长针对英语基础较薄弱的学员的快速提高。曾帮助多位同学通过牛津剑桥以及CSM面试，学术写作教学经验丰富。
- Q05你们如何监管孩子的学习，保证比较好的学习效果?
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孩子学习效果的保证大致取决于三个方面：一，要有专业的老师;二，要有系统完善的课后监督管理体系;三，孩子和家长这边的积极配合。
首先，我们有行业内非常专业，且具备多年教学经验的老师; 其次，我们在课后对学生的监督管理体系很完善，并且很严格，学生在中心不仅会有授课老师，还有专门的助教老师负责辅助完成老师布置给学生的作业，也会额外给孩子布置适量的其他方面的作业，并辅助学生完成，比如抽背单词，做听力，阅读，写作等方面的作业等; 学生在中心上完课，要留下来2个小时左右的时间，完成授课老师布置的作业并检查合格才能通过。
另外会有助教老师布置的单词任务和其他学习内容，单词是限时记忆，并且要达到90%以上的正确率! 如果完不成就延时完成，之后才能回去。这样不仅可以高效利用时间，还可以让孩子保质保量的完成作业，最重要的是，一段时间以后可以让孩子养成一个良好的学习习惯。 学生还会有自己专门的班主任，负责管理学生的日常，比如提醒学生上课，给学生排课，学生要请假，调课，报名考试等的安排，学生写作业的时候没收手机，以确保学生在学习过程中较少分心，被不重要的事情打断等等情况。
当然，孩子跟家长也需要积极的配合，在学习过程中有什么疑问和困惑要及时跟老师们沟通解决，不轻易旷课，请假，迟到，不完成作业等，所以孩子也是需要端正学习态度，付出很大努力的。 相信在老师们，学生和家长三方的配合下，认真对待，做好细节的前提下，有效果是顺其自然的事。
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