中外教比例
师生比例
英美学术课程教学主任
艺术国际课程教学主任
澳洲国际课程教学主任
副校长
学术校长
总校长
华东师范大学数学教育专业硕士,10年高中数学及国际学校教龄。根据丰富的教学经验能够给学生创造一个多维度、跨领域的教学环境,教学创意丰富,并长期致力于批判性思维及创造力,知识系统性教学。
...[了解更多]中南大学文学院学士学位,12年高中语文及国际学校教龄,良好的专业素养。在中文教学上,旨在开阔学生视野,增加学生对中西文化差异的了解,培养学生的批判性思维和创造性思维。
...[了解更多]重点师范大学毕业,高中物理教师资格证。在上海从事物理教学工作11年,主张提高学生的学习力,锻炼学生自主学习能力,讲究教学方法。格言:教育是艺术,艺术的生命在于创新。
...[了解更多]英国米德尔塞克斯大学英语学士,在英国教授文学多年,在中国教学经验6年。课堂丰富有趣,坚信“如果学生喜欢你的课,他们就会学到东西”,与学生不仅是师生更是朋友,以“与友相处”的方式激发学生的学习热情。
...[了解更多]尼日利亚阿比亚州立大学数学教育专业的学士学位,持有教师培训许可证,两年的高中数学教师教学经验。主修数学和物理,并将教育心理学,教育管理和课程教学研究,有效运用在教学实践中,同时培养学生的创造性思维和时间管理等能力。
...[了解更多]本科毕业于兰卡斯特大学数学与统计专业,并获得一等荣誉学士学位;硕士毕业于伦敦帝国理工学院应用数学专业。所教A-Level学生90%获得A及以上成绩。
...[了解更多]本科毕业于北京大学,研究生毕业于美国哈佛大学。曾担任研究生课程助教及实验室项目经理,有较强的研究能力和组织能力。教学期间善于运用已有教材和所学知识帮助学生深度理解课程内容,同时善于帮助学生疏解压力和情绪。
...[了解更多]伦敦艺术大学坎伯韦尔学院插画专业硕士。7年国际艺术教学经验,3年以上K-12学段STEAM艺术课程研发、小班双语艺术教学和日常教学管理的经验。曾在斯芬克国际艺术教育担任插画作品集导师,所带学员英美top3入学率99.9%,奖学金总达120万。
...[了解更多]伦敦艺术大学用户体验专业硕士。10年从业经验,指导学生设定根据自身情况设定大学和专业目标,进行定制化大学申请规划,辅导学生模拟面试,带领多名学生成功申请到伦敦大学学院、伦敦艺术大学、纽约大学、加州艺术学院等艺术类院校的offer。
...[了解更多]谢菲尔德哈蕾姆大学硕士 6年国际艺术教育教学经验;曾在ACG国际艺术教育和维欧国际艺术教育任教。在引导学生进行作品集的制作上有丰富经验:带领学生从初期的灵感收集、头脑风暴、创意拼贴,到中期概念分析、创意挑选、设计稿绘制、制作工艺,到作品拍摄、排版编辑等。
...[了解更多]江苏师范大学书法与篆刻专业硕士研究生,曾带领学生参加上海乃至全国书法篆刻比赛且获殊荣。带领学生透过书法篆刻,看到更为广阔的中国传统文化及其哲学思想和内在精神,做中华传统文化的传播者与继承者。
...[了解更多]12年国际教育工作经验,在大学指导、国际竞赛教育、营地教育和个性化课程设计方面,拥有丰富的工作经验;统筹并规划凯文教育集团的国际竞赛教育项目和第三方英文体系。从业至今,已帮助近千名学生成功申请到美国、英国、澳大利亚、加拿大等院校。
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