中外教比例
师生比例
创校校长
副校长
全人关顾副校长
中学部校长
中学部助理校长
小学部执行校长
小学部助理校长
幼儿园园长
幼儿园助理园长
田宁,副教授,拥有极其深厚的教育管理理论和实践经验。担任南京威雅学校创校校长之前,他曾在南京晓庄学院从事教育教学及教育管理工作长达39年。期间任职南京实验国际学校校长一职,管理幼儿园、小学、中学各个学部,并于任期内学校不断发展壮大,取得了卓越的成绩,受到社会各界一致认可,同时被推举为南京民办教育协会副会长、常务副会长,任职长达20年。
...[了解更多]卡琳·雪莱女士在离开祖国澳大利亚后,在英国和中国从事教学和教育管理工作已经将近20年了。在担任南京威雅学校创校执行校长之前,她担任广州黄埔舒兹伯利学校校长一职。在此之前,卡琳·雪莱女士是北京哈罗的副校长,在她就任期间,学校发展迅猛。 卡琳·雪莱女士曾就职于英国两所独立寄宿学校。在拉格比公学工作的8年时间里,她担任过舍监,以及生物学科负责人。在此之前,她在沃思学校工作5年,担任助理舍监以及生物老师。在英国工作15年后,她和家人一起来到了中国。 卡琳·雪莱女士拥有中学科学教育学士学位以及教育硕士学位,具有丰富的教育教学经验。
...[了解更多]迈克尔是负责南京威雅学生关顾的副校长,在校园安全、身心健康、学院、导师和寄宿制度,以及课外拓展课程等方面协助校长的管理,致力于培养快乐、自信的终身学习者。他有着15年之久的教学经验,先后在英国的一所综合性学校担任学科主任、在迪拜的莱普顿学校从事学生关顾领域的工作。在加入南京威雅前,他是北京一所国际化学校的学生关顾副总监和寄宿主任,对中国学生的身心发展规律和成长问题有着成熟的把握。 迈克尔毕业于英国布莱顿大学体育教育专业,擅长橄榄球、滑雪和高尔夫,目前正在攻读伦敦大学学院应用教育硕士学位。
...[了解更多]在加入南京威雅之前,袁强曾任南京实验国际学校中学部执行校长,中教一级。在30年职业生涯中,他始终坚持在教学,担任过班主任、年级组长、教务处副主任、政教处主任、常务副校长等,在教学领域,其“务实、求取”的教学风格获得一致好评,并负责中学部国际班的管理和国际交流,积累了丰富的教育教学和管理经验。 袁强秉持“教育就是用一个灵魂去碰撞另一个灵魂”的教育理念,注重教育的针对性和有效性,希望以较优成绩的投入获得学生成长的回报。
...[了解更多]乔安妮拥有英国约克大学化学硕士、博士、PGCE和教育硕士学位,以及英国国家校长专业资格(NPQH)。从事教育工作的18年间,她曾先后担任科学系主任、职业生涯规划主任、教学总监、学术副校长等职。此外,乔安娜还是英国皇家化学学会成员和期刊编辑。 乔安娜在教育研究方面有诸多经验,曾多次出席并组织全球教育会议,探讨包括成长型心智(GrowthMind)、STEAM教学、进步主义教育(ProgressiveEducation)等核心议题。作为南京威雅中学部执行校长,乔安娜致力于带领团精诚合作、以身作则,学生为未来而学、因热爱而为。
...[了解更多]安东尼于伦敦帝国理工学院取得物理学学士学位,拥有逾15年中英两国教学及管理经验。他曾在英国史丹佛郡一所以科学闻名的学校担任物理学科主任,后作为创始科学部主任加入英国专攻工程教育的学院,也曾在英格兰伍尔弗汉普顿的高中担任物理学科负责人。 在加入南京威雅前,安东尼先后在无锡和上海的学校任职,曾是上海一所双语学校创校物理学科主任,负责IGCSE和A-level物理课程的研发与教学。 作为终身学习的倡导者,安东尼目前正在攻读空间科学技术硕士学位,此外,他本人也是英国物理学会会士。
...[了解更多]蒂莫西拥有14年幼儿园及小学阶段的教学和管理经验,拥有英国教育部高级资格,是国际学校理事会(CIS)资格学校评估员,目前正在攻读伦敦大学学院应用教育硕士。 蒂莫西毕业于英国伯明翰城市大学小学教育专业,深谙幼小阶段的有效教学法和教育实践,始终关注学生的幸福感和身心健康,致力于培养学术卓越且发展的学生。在成为南京威雅幼小部执行校长前,蒂莫西曾在北京一所国际化学校承担教学管理工作达8年之久,移居中国前,曾任教于伦敦和伯明翰的私立学校。
...[了解更多]汉娜毕业于英国安格里亚鲁斯金大学幼小教育专业,拥有12年国际教育经验,先后在迪拜、英国和印度尼西亚执教,曾担任学科负责人、迪拜GEMS惠灵顿国际学校幼儿园园长等职。 在教学之余,汉娜热爱旅行、阅读。她在印度尼西亚任教期间,主动学习印尼语并达到国际高中生的水平。这是她来中国任教,她很荣幸加入威雅社区与每个人见面,同时也非常期待学习中文并探索中国文化。
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