诺美-菁英未来 国际课程中心新闻动态
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常见问题
- 你们老师是怎么上课的？如果我们孩子听不懂、跟不上怎么办？
- 我们的老师不管是外教还是中教，上课的时候都是全英文的。有些家长会担心小孩子英语基础不好或者根本没接触过英语，一开始可能跟不上。这种情况肯定是有的，我们的中教老师会对英语基础较弱的小朋友给到更多的关注，会用简单的英语来解释一些外教比较难的单词或者短句，小孩子的接受能力会比您想象的要强多了，这个年纪正是学习语言的黄金时期，在这种全英语的环境中，小朋友很快就会适应的。当然家长也需要配合到我们老师，帮孩子做好预习、复习等工作，帮助孩子尽快适应到课程中。
- Q02你们学校和其他机构相比，优势在哪里？
- 第一，我们的课程内容丰富，有国际学校同步的 K12 教程，也有幼小衔接和小初衔接类课程，所以可以满足家长各方面的需求。第二，我们是国内最先定位于国际教育的培训学校，所以对于 CLIL教学法与 4C 理论（批判性思维、交流、合作和创新能力）有相当丰富的教学经验，小朋友在我们这里学习之后不止是英语，其他的综合能力会有提升。第三，我们这里的课程都是比较难的，所以在我们这里学习的孩子们回到自己的幼儿园或者学校，学习起低难度的课程都会显得非常轻松。第四，我们有教育局审批通过的实体学校，这也侧面反映出了国家教育局对我们的办学质量与背景实力的认可。最后，我们学校的学生大部分是国际、双语学校的孩子，您可以看到校区内展示的各类活动和作业，可以了解一下我们这里孩子的学习程度和学习方式。您的孩子能在这里体验真正国际学校的课程。
- Q03你们的幼小衔接课程有什么特色？
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我们的幼小衔接课程是非常具有针对性的，不论是想衔接公办、还是体制内民办、或是双语还是国际学校，我们都有针对性的衔接课程，帮助学生做好相应的准备，将来学生也能更好地适应相应的小学学习生活。
我们针对双语和国际学校的幼小衔接课程叫做菁优班，这个课程是由诺美教学团队自己研发的，这是基于我们自己的国际学校的办学经验，以及与协和等学校有长时间就国际课程方面的合作所积累的经验凝练而成，所以我们设计的课程完全匹配了这些国际/双语学校的学习要求，在诺美学习经过一段时间的学习，能够适应了我校的教学节奏后，孩子无论从知识的掌握和运用、学习方法、以及学习习惯上都有很大的提升，特别是孩子能完全适应全英语环境的教学，这对于即将进入国际学校学习的孩子，有非常大的帮助。
另外，针对公办或是体制内民办学校，我们也开设了针对性的幼小衔接课程，叫做智优班，主要是在语、数方面的衔接，包括拼音、写字、计算、逻辑思维等内容，这些课程也是循序渐进的帮助孩子从小打好基础。家长可以在诺美一站式搞定孩子的学习，不用再东奔西走。诺美在教学这些课程时，也将4C的培养目标融入教学中，通过诺美的培训，孩子再进入小学学习，比起其他的小朋友，起点也会更高。
- Q04我们孩子在公办，是不是不适合在诺美读呀？ 读了诺美还需要报名其他课程吗？
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诺美的课程主要是匹配国际学校的英语课程，但是即使孩子在公办小学，其实诺美的课程也是非常有必要的。
首先，幼儿阶段是孩子语言学习的最佳阶段，而公办学校英语的学习比较少，也比较慢，仅在学校的课程，无法满足孩子语言习得的需求。所以在诺美的学习，让孩子在听说读写等各方面都均衡发展，轻松帮助孩子应对公办学校的课程。
其次，有些孩子虽然目前在公办或者体制内民办，但是家长未来还是有把孩子送去国外发展的想法的，那么随着孩子的长大，孩子的英语能力与在国际学校学习的孩子能力差距越来越大。后期弥补起来会越困难，特别是写作与表达的能力。因此公办学校的孩子如果在诺美就读，就能弥补与国际学校孩子的英语上的差距，帮助孩子后期顺利转轨。
再次，诺美不仅教授同步国际学校的英语，还将国际教育优秀元素，如PBL的教学方式，结合到了我们日常教学中。公办学校的孩子与国际学校的孩子在学习上，除了英语上的差距，学习方式、学习习惯等方面也是有很大差别的。孩子在诺美的学习，可以帮助他和家长提前了解国际学校的上课方式、学习批判性思维、团队合作、交流沟通、以及创新的4C能力。对于孩子未来的学习有非常大的帮助。
最后，我们学校的课程设置有语法，词汇，阅读，写作，演讲孩子需要掌握的知识和技能，涵盖的知识点范围是非常全面的，能够满足小学教程的所有需要了，同时也可以满足未来孩子们英语考试的需求。
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