深圳普林云海港人子弟学校简介

深圳市普林云海港人子弟学校(普林云海)坐落于粤港澳大湾区深圳福田的核心地带，是一所香港特色十六年一条龙国际学校，致力为香港、澳门、台湾及外籍人员子女服务，培养出类拔萃的新一代。

一所由广东省教育厅、香港教育局及国际文凭组织IBO认证的港人子弟学校：

福田一所港人子弟学校：普林云海于2023年获广东省教育厅审批成立，成为中国国家教育部外藉人员子女学校的新成员;

香港官方升中派位学校：2024年中获香港教育局审批认可成为香港官方升中派位学校，学生在校完成小五及小六课程后，可以参加香港教育局派位直接升读香港的官立及津贴学校;

IB世界学校：2024年底获国际文凭组织IBO审批认证，成为「IB世界学校」成员，实施IB-PYP课程。

普林云海港人子弟学校成为深圳巿福田CBD中心区的一所通过中国香港、中国内地和国际认证的香港特色一条龙国际学校，融汇香港教育精髓与国际教育优势，为学生铺就通往成功之路的未来学校。

位处深圳福田CBD中心区由广东省教育厅审批的深港融合高端港式国际学校。

位处深圳福田CBD的港人子弟学校获国际文凭组织IBO通过审批认证成为IB世界学校。

通过香港教育局认可初中加入「香港升中派位学校」及高中升读「云海谷书院」A-Level/HKDSE的一条龙国际学校。

位处深圳拥有专项体育运动基地推行「双A教育」(学术+体育)培育精英运动员进入全球大学的运动精英国际体校。

由香港培正及灵粮堂双学校前校长联合执掌的对标香港牛校。

师资介绍：港式基因与国际化人才的融合

香港校长带来香港学校的办学经验、严谨的领导及治校方针，为学校的学术及长远发展奠定基础，注重陶铸学生的「智能」与「慧能」，培养学生自主学习和慎思明辨的能力与立品立人为人之本;配搭内地国际化人才共同治校，深耕本土国际教育经验，充份掌握中国内地家长的需求和学生的特点，确保学校的教育理念与本土实际相结合，提供培才育德基地。

总校长：叶赐添博士

叶博士是位杰出教育工作者，毕业于香港中文大学，任职素有「北有南开，南有培正」之名的香港培正中学37年，由老师晋升至校长职位,2012年领导培正中学产出第一届香港中学文凭考试HKDSE状 元。

曾出任香港教育局课程发展议会计算机科课程委员会主席、香港考试及评核局委员、香港优质教育基金督导委员会委员、香港计算机教育学会主席及香港中文中学联会主席等职位。

学术校长：潘庆辉太平绅士

杰出教育专业领导者，多年来致力于课程发展及教育行政，出版书籍《新编设计与工艺》,被列入教育局批准为表列教科书。曾任灵粮堂刘梅轩中学校长22年，成功带领学校获得「国 际启发潜能教育学校成就金奖，及出任教育局课程发展议会科技教育委员会主席、教育局中学学位分配委员会委员等，成就获香港特别行政区嘉许：

· 2008年获香港特别行政区授勋「行政长官社区服务奖状」

· 2015年获香港特别行政区「荣誉勋章」

· 2021年荣获香港特别行政区颁授「太平绅士」荣衔

副校长：翟惠龙

资深教育工作者，曾任深圳城市绿洲学校副校长，具20年国际教育管理经验，深圳市优秀教师、福田区十佳中层干部、福田区领航骨干教师、连续多年荣获福田区优秀教师称号。

校长助理 兼教学与考务中心主任 ：张兰

具外国语言学及应用语言学硕士学位及IBEN，IB-MYP教师资格认证。曾任广东省教育国际化专业委员会国际交流处副主任，逾20年深耕一线涵盖大、中、小学段英语学科教学经验,擅长国际课程本土化、双语融合、国际课程体系搭建，领导普林云海港人子弟学校完成IB世界学校授权认证。

HKDSE课程总监：黄朝平

20年国际教育行业教学管理运营经验,曾任国内某国际学校House负责人、学生处主任, 教授过50多位学生考取牛津剑桥，并亲自培养HKDSE学生们进入香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学等香港高校。

幼儿教育总监：于晓芳

从事幼儿教育工作超过20年，曾在美国、中国香港工作，熟悉东西文化差异及国际教育趋势，对国际化教育教学研究有独到见解，有丰富的家庭指导及家校共融经验，是一位研究型与反思型的领导者，也是普林云海双A教育课程设计者之一。

一条龙教育体系

普林云海教育采用16年一条龙教育模式，普林云海国际幼儿园毕业的孩子，享有升读普林云海港人子弟学校的资格。

普林云海港人子弟学校采用6+3学制，即6年小学加3年初中。课程体系是按照中国香港教育局推行的小学及中学课程为依据,采用全英语教学, 学生完成修读小五及小六课程后，可以选择参加香港教育局升中派位办法，经计算机统一派位系统安排派往香港升读中一年级的学校;学生初中毕业后可升读直属学校 — 云海谷书院就读HKDSE和A-Level课程。

AISSU(YHV)云海谷书院(原深大师院国际高中云海谷AISSU)现开设HKDSE和A-Level课程，参加HKDSE课程的学 生，在取得中学文凭考试成绩后，学生既可选择升读香港的大学，更拥有进入清华、北大等985、211中国内地学校的机会，HKDSE成绩亦得到英国、美国、加拿大、澳洲等世界学府认可申请入读。参加A-Level课程的学生，出路可选择英国的牛津、剑桥及帝国理工大学等，亦可选择到美加澳及香港等地大学升学。

IB教育

本校由直属幼儿园开始啓动IB教育的实践，2023年普林云海国际幼儿园正式被国际文凭组织IBO授权成为「IB世界学校」成员，通过主题探究式教学让幼儿学习动手操作，培养孩子发现问题和解决问题的能カ，安排实地参访，培育孩子国际情怀、认识人类共有的博爱精神及分担守护地球的责任;助力未来开创一个更美好、更和平的世界，啓导学生成为探索者、渊博者、 慎思者、怜悯者和择善固执的新一代。

在小学阶段开始采用英语教授IB-PYP课程，将IB教学理念、教学方法及课程框架，结合中国香港及内地中小学课程标准及内容，开展教学，重视学生学习能力、思维能力及探究精神的培养，良好心智习惯的塑造， 自主学习与跨学科能力的提升，让学生掌握学习窍门， 步入通向世界大学之门。

学习方式与思维培养

探究式学习：IB课程以探究式学习为核心，学生通过各种探究 活动，如实验、调查、项目研究等，主动发现问题、研究问题和解决问题。在这个过程中，学生需要提出自己的假设，设计实验方案，收集和分析数据，最终得出结论。这种学习方式不仅培养了学生的独立思考能力，还激发了他们的创新精神。

多元文化交流

IB课程注重多元文化的融合,课程内容涵盖广泛的学科领域，包括社会科学、自然科学、艺术和文学等。学生在各种文化背景中学习和思考，不仅能够学习到丰富的知识，还能够 培养跨文化交流能力和国际理解力。

国际视野与文化理解

国际视野培养：IB课程体系强调培养学生的全球意识和跨文化理解能力。通过全球背景下的课程内容,学生能够接触到不同国家和地区的文化、历史和社会问题, 从而形成开放、包容的世界观。课程鼓励学生从全球视角看待问题,理解世界的多样性和复杂性。

跨学科整合

IB课程注重学科之间的联系和融合，打破传统学科的界限，鼓励学生从不同角度思考问题。例如在研究一个社会问题 时，学生可能需要运用历史、地理、经济等多学科知识进行综合分析，提出全面的解决方案。这种跨学科的学习方式让学生能够从更广阔的视角看待问题，培养了他们的综合素养和解决实际问题的能力。

双A教育

双A教育是让学生的学术能力和运动能力达到双优秀的精英培养模式，突破人才培育瓶颈,拓宽人才培养路径,亦是打开藤校之门第一把金钥匙。

「学术+体育」的教育理念，是将多元化学习活动和多维度运动相络合，激励学生斗志，培养学生脚踏实地、敢于迎接挑战、勇攀高峰的体育 精神。校方将于正规课程内增设运动专项技能启蒙课程及基础课程，寓教于乐，培养孩子运动兴趣，激发孩子的运动潜能，鼓励学生考取青少年运动技能的入门等级。 对于有潜质的学生，学校与专业体育机构合作，建立指导专家团队，根据学生体育潜能、运动水平及未来发展，为学生作出学习及升学规划，定制「体育成长方案」。对于在特定体育项目中有巨大潜力和出色表现，并期望往专业运动员发展的学生，学校提供专业升学指导服务，推出「体育+」的概念，即「体育技能训练+升学必修课程」，为踏进国际常春藤大学开路。

普林云海运动基地

深圳市普林云海港人子弟学校积极发展体育运动, 在大湾区探索并实践「双A教育」，推动体教融合，透过体育训练，培育学生具有强健体魄与强劲斗志，以体育精神立品立人,让孩子在未来走得更高更远。目前，学校与深圳地区具丰富体育经验及资源的机构联手, 汇聚高规格运动场地，建立普林云海运动基地，为学生提供各类高质量体育训练, 满足学生多元发展需求。

普林云海水上运动基地是普林云海建立的第一个运动基地，位于深圳市南山区欢乐海岸度假中心，地点距离学校约10公里，为学校发展水上运动提供优越条件。2024年底学校正式成立普林云海帆船队， 为培育学生运动员展开新里程。2025年3月，普林云海高尔夫基地啓用，位于深圳华侨城高尔夫俱乐部。

校方现正投入更大的资源，筹建普林云海网球基地、普林云海棒球基地、普林云 海马术基地等，作为学校重点发展的体育运动项目，培育学生成长。

体育精英计划

普林云海体育培养的不仅是学生的兴趣，而是让他们掌握申请大学的敲门砖

必修高端运动项目

学校鼓励学生都积极参与训练，以获得专项一级运动员为目标，项目包括：高尔夫、马术、帆船、网球、棒球等。

国际体育赛事

学校鼓励学生积极参加国内外体育赛事活动，我们坚信学生通过赛事活动能提升他们的自信心和团队性。

充分了解体育如何帮助自己

学校与IMG学院中国成为战略合作校，打通去往美国大学体育奖学金项目;充分认识到升读大学的多元途径，充分发挥自己的特长。

缔结姊妹学校

本校响应国家号召加强与香港及澳门学校联系及缔结姊妹学校。

2023年8月22日，香港培正中学校监何建宗教授与澳门培正中学校长高锦辉博士亲临深圳市普林云海港人子弟学校与总校长叶赐添博士共同签署三校缔结姊妹学校协议，为深港澳三地学校交流合作开启新的一页。

2024年11月21日，本校与香港浸信会联会天虹小学、九龙城浸信会禧年小学、九龙城浸信会禧年(恩平)小学签署缔结姊妹学校协议，加强与香港地区小学的联系。

集团升读学校——云海谷书院

AISSU(YHV)云海谷书院源于2008年深圳大学师范学院对外国际合作项目创办的深大师院国际高中，学校承载着17年深厚的教育底蕴和经验，开设A-Level和HKDSE课程，为学生提供高质量、国际化、有特色的国际教育。

校长推荐计划 通往香港高校的通道

AISSU(YHV)云海谷书院的办学实力与学生水平得到越来越多香港高校的认可和肯定，先后与各高校签署合作备忘录，推动包括校长推荐计划、教师培训等在内的多个合作项目。

根据校长推荐计划，学校可向合作高校推荐参加DSE考试的优秀毕业生报读，被推荐学生有机会或可提前获得合作高校有条件录取等优惠政策。

校长推荐计划合作院校

香港理工大学、香港教育大学、东华学院、香港恒生大学、圣方济各大学、香港专业进修学院

选择普林云海的五个理由

地理优势

学校地处福田中心区，给与学生提供便利的交通环境的同时，也便捷学生开展多渠道的学习活动;另外，学校也善于利用这个优势组织多方面和多层次的跨境交流教学与学习活动。

课程优势

应用IB与剑桥教学取向，确保学术深度与广度，开展 IB-PYP 教学激发了学生的探究精神，实施多元的体育专项课程培养了学生的团队精神与抗挫能力，打造独特竞争优势。

一条龙优势

PSIS依托集团化办学的优势， 给学生及家长提供幼一条龙教育模 式，解决了家长升学的忧虑，同时也让学校推进全人教育实施全过程的培养, 陶铸学生成才。

立品立人优势

学校在教学和生活指导中严格落实 “立品立人，止于至善”校训的意义，引导学生为 善为正，在全校范围内打造良好的育人环境，并加强与家长的沟通，打造家校合作育才。

三文四语优势

学校在校园里全力打造三言四语的学习环境， 一方面学校实施全英文教学，外教课程实施分科教学，另一方面重视小语种的学习，开设了西班牙语课堂;并将粤语课堂纳入到常规课程中，实现三文四语。