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入读国际学校先了解这些国际课程的区别

2020-06-16

  要给孩子选择一所国际学校不是一件易事,将来意向留学国家直接决定着所需选择的国际课程。虽然三大课程IB、AP、A-Level被主流接受,但是高中课程体系的选择还是关系到大学教育的衔接。下面这篇文章让你快速了解国际课程!

  A-Level是英国高中课程

  A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level较大的优点是打破了组别、文理科限制,学生可以自由选择科目,非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。

  AP课程

  也称美国大学预科课程,是国内公立学校国际班中较普遍的课程。AP不是完整的课程体系,对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置,达到5分,在大学可以转学分。

  IB课程

  从小学到高中的完整课程体系,对英语的要求较高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域,是由世界组织认可的通用课程。

  澳大利亚课程

  国内多引入维多利亚省的VCE课程和西澳洲的WACE课程。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文,及数理化。

  加拿大课程

  国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。BC省课程60%学分是必修课,40%是选修课,必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考;体育、艺术和职业规划也是必修学科。安省的必修课更为复杂,必修课超过10门。

  美国高中课程

  不同的州课程会有差别,但语言数学、文史政治、理工科都不可少。举例:加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程,必修课包括历史、社会学,英文,数学,实验科学(理化生),第二外语(课程),视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉),及大学先修AP课。

  了解这些国际课程的区别希望能对各位家长及学生的选择有所帮助,若您对国际部/国际学校有其他问题,欢迎访问远播教育平台。

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