招生简章

招生政策

优秀、有想法且符合浙江省及杭州市教育局、临平区教育局报名条件的学生。

招生计划

小学一年级：招收75人，学费6万元一学期

初中一年级：招收140人，学费7.5万元一学期

高中一年级：招收11个班(包括涉英系融合课程，涉美系融合课程，香港DSE融合课程以及艺术融合课程)，学费18万元一年

报名时间

一年级

6月4日-6日：小学一年级网上报名

7月2日：第二批补报名

七年级

6月15-16日：小升 初网上报名

6月25日：第二批补报名

01课程：连贯性成长

杭州橄榄树学校小学和初中以国家标准的义务教育课程为基础，但我们以更有趣的、教育行政部门倡导的项目式学习进行教学，融合国际文凭组织IBPYP以及IBMYP课程项目的教育理念。

学校高中部具备美国中部教育联盟MSA认证、美国大学理事会官方授权AP，同时剑桥国际考评部、培生爱德思考试局、牛津AQA考试局三大考试局同步认证A Level，以及香港中学文凭考试DSE。

学校设置由高中向初中、小学向下进行一体化管理，以大学升学和未来生涯规划为导向，注重学生核心价值观的持续培育与成长路径的连贯设计。在教育教学中既包容学生在学业成绩上的合理波动，又注重保护每个孩子的独特性——小学重潜能开发，初中强化韧性，高中则侧重自主发展能力培养，形成阶梯式育人格局。

02教学：超学科中面对真实世界

在橄榄树小学，六大超学科主题打破学科壁垒，我们从孩子的视角出发，用包容的眼光看待世界。五年级学习成果结业展上，孩子们的探究从“新能源材料研发”到“冲突地区的教育重建”，他们用项目成果证明——解决问题的复杂度，永远高于单一学科的维度。

随着初中知识不断加深，在真实世界中构建意义，通过社会性科学议题、STEM融合实验、PBL深度调研，让学习直指现实痛点。

从肯尼亚到哥伦比亚，从PYPX到CP展，橄榄树学生将知识融会贯通，积极参与讨论可持续发展等问题。“原来，我们坐在教室里所学的知识，是真的可以对社区甚至是全球问题作出积极改变的!”

我大学录取的专业是统计学，它属于工具学科，应用领域很广。我认为本科学这个挺有用的，包括对研究生学其他任何专业都有用。

我很喜欢计算机科学的原因之一是，它可以跨很多学科，有无限的可能。我做过分别跨环境科学、语言学、音乐的项目，选大学我也看重其鼓励跨学科交流，支持双专业甚至三专业的学校。

我拿到的offer有伦敦艺术大学、美国普瑞特、芝加哥艺术学院等，但我选择了OTIS奥蒂斯艺术设计学院，因为我所录取的专业游戏与娱乐设计是STEM，强调科技与艺术创意的独特融合。

当高三毕业生理性表达规划时，我们看到的是在未来不确定中，他们保持开放，持续进化。

03活动：找到自己的节奏

从FTC机器人大赛到iGEM国际基因工程机器大赛，从Round Square世界学校联盟到爱丁堡公爵国际奖……在橄榄树你有巨大的选择空间，不同的是，你不需要迎合，而是需要在体验的过程中，找到自己的节奏，每一种选择都会通往「觉醒时刻」。

橄榄树人能上九天揽月(全球未来太空学者大会亚军)，下五洋捉鳖(未来之城“海上漂浮城市”一等奖);在各类表演舞台上大放异彩，也可以以数学满分的成绩登上剑桥卓越学子颁奖典礼;能手握锯子当“工程师”，也能换上礼服吹萨克斯。

每学期，橄榄树学生在人文社科、理工、艺术等各个国内外领域都获得几百人次的奖项，在众多英、美老牌物化生竞赛中稳定输出战绩，在个人赛5小时+团队赛3小时的IOLC语言学奥林匹克中作为最小参赛队伍毫不逊色。

例如，英语薄弱的八年级Jin同学展示了自学心理学课程的思维导图，这让老师们感到惊讶。其实，从加入植观工作室→发现热爱生化方向→参与大熊猫研究以及鸟类研究项目→确定最爱心理学→尝试学习心理学前置课程，未来将赴心理学实训。在升学指导安排的不断试错的过程里，Jin同学从“兴趣一般”到慢慢校准，愿意在心理学上“主动硬啃”。而当找到内驱燃料后，进步水到渠成——从分数来说，5门学科共进步了60分。

04老师：自己淋过雨所以要为孩子们撑伞

我们大部分的老师曾穿越应试教育的风雨而来，他们自身就是学霸(毕业于剑桥大学、北京大学、复旦大学、上海交大、布朗大学、哥伦比亚大学等)，但也深知被分数与课业压弯的沉重——因此，在橄榄树，他们更愿意和孩子们一起穿睡衣，一起争做OTIA厨王。

05生活的底气：自由与治愈

可以躺着看书的懒人沙发，抬头便能看见阳光的自习静音仓，见证了早C晚A(早晨来一杯咖啡Coffee，学生限高中生购买，晚上继续Active地学习)的咖啡馆，还有随机掉落的“节日限定饮品”和“草坪音乐节”。

我的剑桥面试是在宿舍的房间里，我觉得那个环境特别温馨，就是全世界最适合面试的地方，空调温度刚好，网速很快，老师还特意跟整个楼层的人说在那个时间段不要吹头发，怕影响到我。