耀中耀华2026年录取季：卓越成绩背后的教育力量
随着2026年全球大学录取季的推进，耀中耀华教育网络再交亮眼成绩单。截至目前，2026届学生已收到超900份世界优秀学府录取通知书，涵盖哈佛大学、斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、清华大学、北京大学、香港大学、韩国科学技术院、帕森斯设计学院等全球院校。职业及升学辅导办公室及学生发展主管刘一表示，今年成绩体现了耀中耀华全人教育特质，是学校学术教学实力的有力证明。
全学段教育铸就深厚根基
耀中耀华教育网络副行政总裁（K - 12教育）陈昕生博士第一时间向全体师生祝贺。他指出，优异成绩是耀中耀华全学段教育的有力印证。学生成功源于对学习的热爱与长期坚持，不少获院校录取的学生从幼儿阶段就加入耀中耀华。学校在全学段教育中秉持严谨治学、激发热情的理念，为学生打下坚实成长基础。
刘一认为，耀中耀华全学段教育不仅培育学业，更注重品格培养。学生入学起就处于包容支持、勇于挑战的环境，在鼓励中成长。刘一的两个女儿曾在耀中耀华就读，后转去新加坡国际学校，但一直怀念耀中耀华的校园文化、老师和同学，如今又回到耀中耀华。这段经历让刘一认识到，耀中耀华的学生在连贯的学术与价值观体系中成长，教师了解、同伴支持让他们有安全感，敢于探索、不怕失败，在大学申请中展现真实强大的自我，为未来做好准备。
职业及升学辅导办公室：为每位学生寻找最佳匹配
面对复杂的全球招生格局，耀中耀华职业及升学辅导办公室（CUGO）成为学生通往理想学府的关键桥梁。目前CUGO有32位专业升学顾问，师生比达1:12，能为学生提供个性化、针对性指导。刘一解释，他们追求的不只是排名，而是为学生找到最适合的院校。
该支持体系从初中低年级开始实施，随着学业推进，学生可获得职业认知构建、兴趣探索、实习等全方位支持。CUGO还提供全面大学申请指导，协助学生和家庭规划申请流程，做出符合兴趣与潜能的选择。此外，CUGO设立精英申请团队，为冲刺常春藤盟校和英国G5高校的学生，从（耀华）九年级/（耀中）十年级起提供战略规划、文书打磨与面试模拟。
CUGO团队有驻英国升学顾问，与当地高校保持紧密联系，提供最新升学资讯。对于申请韩国高校等复杂国际高校的学生，由深谙当地流程的区域专家辅导。如韩国高校申请区域专家Daniel Kang，与韩国大学合作密切，今年助力学生成功进入韩国科学技术院。
上海耀中浦东校区的Angelique获得4国7所高校录取通知，包括伦敦大学学院（UCL）。她表示，很早就与CUGO指导老师密切沟通，根据自身特点规划受益。她认为，申请不仅涉及专业和职业路径，还包括家庭财务、大学和国家选择，要尽早与CUGO老师沟通规划。
对于艺术生，CUGO有曾任职艺术院校的顾问提供作品集指导。过去一年，CUGO与伯恩茅斯艺术大学、纽约视觉艺术学院、马兰戈尼学院等学府建立战略合作伙伴关系。这种早期规划、专业支持与院校协作的三维模式，让学生在高竞争性申请中具备卓越综合实力。
以上海耀华古北校区(YWAD)为例，今年该校学生获伦敦艺术大学、帕森斯设计学院、普瑞特艺术学院和加州艺术学院等艺术院校录取通知，获35万美元奖学金总额。该校学生Claire收到美英十所高校录取通知，包括南加州大学、加州艺术学院等。她感恩CUGO指导老师和学科老师，称老师让她表达内心感受，激励她思考创造，相信自己值得被倾听。
Matthew收到十二所高校录取通知，包括纽约视觉艺术学院及帕森斯设计学院。他说在YWAD的经历像玩偶盒，充满创意，突破舒适区，形成个人表达风格，收获多所艺术与设计院校录取，还学会以不同方式思考，将不确定性转化为创造。
Angel收到包括伦敦大学学院艺术与科技专业、媒体专业在内的多所高校录取通知，她感激在YWAD不断挑战自我、突破极限，老师指导她掌握技法，鼓励尝试多样艺术媒介，加深了她对艺术的热爱。
刘一表示，每位学生成长轨迹不同，但都有天赋，他们的角色是支持、引导学生找到成功之路。
未来种子：超越课堂，锻造未来胜任力
如果说CUGO是指南针，那么EdFutures（未来教育）则是引擎。未来教育主管兼学科总监贺启思博士介绍，EdFutures的“未来种子”计划让学生参与牛津实验室、建筑工作室、创业孵化器、医学沉浸式项目、水下机器人挑战赛等沉浸课程，引导学生追梦并实现梦想。
如去年的行星科学研究项目，学生与香港大学和中山大学的教授及博士后研究员合作，掌握背景理论、数学建模和编程技能，解决特殊难题并采集关键数据，研究成果已提交国际高影响力期刊等待发表。即将开幕的一年一度的TEDx，激励学生胸怀理想，思考世界和未来，培养语言表达、沟通和演讲能力。
陈博士认为，“未来种子”项目提升了学生核心竞争力，提供高校要求的学术广度与深度，助学生在全球竞争中脱颖而出。
香港耀中的Amos同时获哈佛大学与斯坦福大学环境工程专业录取。他在生态项目中发现对环境工程的兴趣，立志用工程技术帮助资源匮乏地区获得可持续能源。Amos从六个月大开始在耀中接受连续、完整且个性化的教育，他形容这段经历为“全人、协作、成长导向”，感谢耀中经历教会他表达、倾听和团队共创技能，这些技能定义了他未来的可持续工程之路。
北京耀中的Helena通过参与医学沉浸项目并写入大学申请材料，成功获得韩国医学院延世大学的录取通知。
此外，在近期中国香港举办的2026年HackMIT中国赛区大赛中，耀中耀华团队从60支参赛队伍中脱颖而出，获全国第三名并晋级全球总决赛。贺启思博士总结，年轻人应成为未来驱动者，积极创新，为美好明天努力。
敬请持续关注，后续将分享更多学生成功故事。
