招生对象:面向全球招收初三应届毕业生及高中其他年级转校生,年龄、学历符合要求的学生均可报名,不受户籍、国籍限制。
招生条件:通过学校自主招生考试,同时参考武汉市元调、四调、中考成绩
入学考试介绍:数学和英语笔试,校长面试
ULC武汉光谷剑桥国际高中由 ULINK EDUCATION GROUP 2014年开办。学校坐落于高新技术产业集群的武汉光谷,毗邻具有藏龙卧虎之意的藏龙岛,是挖掘学生潜能,培育社会未来精英的之处。学校师生比高达1:4,其中外教比例超过50%。我们贯彻“因材施教”的原则,根据学生的实际情况进行小班分层教学,并为学生提供系统化的规划指导服务。
学校专注开设剑桥A-Level、IGCSE国际课程,让有志进入世界大学就读的中国高中生不出国门就能享受国际课程体系。目前已经开设英语、数学、物理、心理学、艺术、体育、历史等16门课程。丰富的课程设置为学生提供多种发展机会,学生可专注于某一专业领域(数理、人文语言、商务和经济学科),或通过组合式的选择对某些感兴趣的专业领域进行学习。
作为一所寄宿制学校,ULC武汉光谷剑桥国际高中环境静谧,交通便捷,宿舍(四人间)配备空调,并24小时不间断供应热水。生活老师实行人性化管理,耐心呵护每一名学生!
ULC武汉光谷剑桥国际高中追随教书育人的情怀,勇于迎接挑战,提升教学品质,致力于将学生培养成为全球公民、审辨性思维者和终生学习者,践行“给每个孩子一个梦,给每个有梦的孩子一座康桥”!
※招生对象和人数※
招生对象:面向全国招收优良初三应届毕业生,及高中其他年级转校生
全年春、秋季招收五个班
招生人数:100人
我校共设有四个年级,分为两个组别。9-10年级修读IGCSE课程,11-12年级修读A-Level课程。学生在每学年末将参加IGCSE和A Level考试。
IGCSE即International General Certificate of Secondary Education(普通中等教育课程),它是专门为中四和中五年级(相当于中国高一、高二)学生设计的一个国际课程体系。获得剑桥大学国际考试委员会授权的IGCSE资格的学生将为其以后的A Level学习和就业做很好的准备。IGCSE被世界范围内的教育学术机构和雇主广泛认可。
A-Level即General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高级课程),是英国的国民教育课程,也是英国学生进入大学前的主要考试课程,而其成绩则相当于中国的“高考”加大学预科成绩,直接与大学的课程相衔接,所以在全球范围内,学生凭A Level的成绩直接报读大学。其成绩被全球164个国家和地区,10100所国外大学高度认可,满足大学申请多种需要。
课程设置
年级 | 课程设置 | 课外活动 |
IGCSE |
IGCSE(9年级和10年级) 英语语言与文化/中国文化/数学/物理/化学/生物/历史/商业研究/艺术与设计/经济学 English/Chinese/Mathematics/Physics/Chemistry/Biology/History/Business Studies/Art and Design/ Economics 计算机科学/音乐/戏剧/体育科学/规划指导/全球公民 Computer Science/Music/Drama/Physical Education/Counseling/PSHE |
Computer 计算机、Writing 写作、Drama 戏剧、Mathematics 数学、Film 电影、Astronomy 天文、Robotics 机器人、Art 艺术、Basketball 篮球、Science 科学、Football 足球、Guitar 吉他、Media 新闻、Chess 国际象棋、YOGA 瑜伽、Cosplay 角色扮演、Debate 辩论、Music 音乐、Speech 演讲、Dance 舞蹈、Business Studies 商业研究 |
A-LEVEL |
Alevel(11年级和12年级) 英语语言与文化/学术英语/中国文化/数学统计/进阶数学/物理/力学 English/Academic English/Chinese/Mathematics Statistics/Mathematics-further/Mechanics 化学/生物/历史/经济学/心理学 /艺术与设计/计算机科学 Chemistry/ Biology/ History/Economics/Psychology/Art and Design/Computer Science 体育科学/规划指导/全球公民/戏剧 Physical Education/Counseling/PSHE/Drama |
*A-Level全球考试科目为3~4门,英语和数学为必修课,学生可根据兴趣和规划目标选择所学科目
→ English 英语
→ Chinese 中文
→ Art & Design 艺术与设计、Drama 戏剧、PE 体育
→ Physics Lab 物理实验、Chemistry Lab 化学实验、Biology Lab 生物实验
→ Research 研究方法
→ Business Study 商业研究
→ Public Speaking 公众演讲
→ PHSE 全球公民教育
对从传统学校转入国际课程学习的新生来说,平稳过渡很关键。如何面对全英语教学,如何调整原来的思维模式,关系到春季入学学生是否能适应日后的课程学习。所以,在英语教学上,除了每周提供12节外教英语课外,我们还通过多种方式来强化他们的英语学习,比如全部由外教担任授课的美术设计课,戏剧课,包括体育课,等等。
与此同时,我们侧重在对学生的能力培养。首先是提供多达13门的丰富课程,让学生们进行不同的尝试,包括以往从来没有尝试过的内容。我们一直相信,每位学生都有不同的特质和特点,发现他们的潜能,是自我认知、培养自信的重要组成部分。其次,改变原来固有的一些思维模式。ULINK COLLEGE一直提倡“批判性思维”,鼓励学生有自己的分析和判断。
因此,用“Research(研究调查)”这门课,提供方法论的研究性学习,训练学生通过了解信息,识别真假,分析研究,概况总结等过程,得出自己的观点。“Public Speaking(公众演讲)”这门课,则是帮助学生提高公共演讲的能力,辩论的能力。“Drama(戏剧)”课程,用角色扮演,公众表演等方式,让学生克服害羞胆小,进行大胆的自我表现。
我们一直坚持学生应该立足中国,放眼世界,了解自己的文化和不同民族的文化。开设中文课,是希望学生们不忘根本,以自己的文化为自豪。“PSHE”(Personal Social Health Education)的课程,由在英国本土受过这门课培训的老师讲解”个人、社会与教育健康“课程,从六个方面(健康饮食与生活、冲突解决、毒品意识、个人健康、经济健康、性与亲密关系等)对学生进行个人和社会的教育。
体育课在帮助学生在锻炼强壮体魄的同时,提高团队合作意识,规则意识,服从意识,和吃苦耐劳的精神。同时,也了解科学训练应具备的知识。美术课培养学生欣赏美和创造美的能力。商务研究让学生初步了解商业社会。科学实验 针对中国学生动手能力普遍偏弱的现状,我们设立物理、化学、生物的专门实验,在“做”中学,并学习如何写作实验报告。
师资力量